«ПОЭТИЧЕСКИЙ МИР НИКОЛАЯ НЕКРАСОВА»

урок-путешествие к 200-летию со дня рождения поэта для детей 11-14 лет

Имя Николая Алексеевича Некрасова известно каждому человеку с детства. Сегодня мы с вами еще раз перелистаем страницы удивительной некрасовской поэзии, услышим те стихотворения поэта, которые вошли в сокровищницу русской классической литературы.

Родился поэт в местечке Немирово Подольской губернии на Украине. Затем семья Некрасовых переехала в село Грешнёво, где и провел свое детство будущий великий поэт. Маленький Николай был горячо привязан к своей матери Елене Андреевне и через всю жизнь пронес любовь и благоговейное отношение к ней, с поразительной, щемящей нежностью воспел ее во многих своих стихотворениях.

Отец Алексей Сергеевич – помещик, человек суровый и своенравный, жестоко эксплуатировал своих крестьян и грубо обращался с членами семьи.

Из домашнего неуюта Николай убегал в простор лугов и полей, вместе с крестьянскими ребятишками ходил в лес за грибами и ягодами, купался в реке, зимой катался с горки на санках.

Так, с самого раннего детства, Некрасову стала близка и мила деревенская жизнь, жизнь простого народа.

(Чтение отрывка из стихотворения «Зелёный шум».)

Идет-гудёт Зеленый Шум,

Зеленый Шум, весенний шум!

Как молоком облитые,

Стоят сады вишневые,

Тихохонько шумят...

Но больше всего будущий поэт любил Волгу.

(Чтение отрывка из стихотворения «На Волге».)

О Волга!.. колыбель моя!

Любил ли кто тебя, как я?

Один, по утренним зорям,

Когда еще все в мире спит

И смелый блеск едва скользит

По темно-голубым волнам,

Я убегал к родной реке

Иду на помощь к рыбакам,

Катаюсь с ними в челноке,

Брожу с ружьем по островам.

То, как играющий зверёк,

С высокой кручи на песок

Скачу по берегам реки

Бегу, бросая камешки,

И песню громкую пою

Про удаль раннюю мою...

Но однажды мальчик был потрясен открывшейся перед его глазами картиной. Он встретил бурлаков. Они тянули вверх по реке баржу с товарами. Он побежал за ними по берегу и, когда бурлаки остановились на отдых, услышал, как один из них сказал, что ему хотелось бы умереть, не дожив до утра. Мальчика ужаснули эти слова. И здесь, «на берегу родной реки», он впервые ясно понял, как жестоко и несправедливо устроена жизнь.

О горько, горько я рыдал,

Когда в то утро я стоял

На берегу родной реки,

И в первый раз ее назвал

Рекою рабства и тоски!

С 7-ми лет Некрасов начал писать стихи и к 15-ти годам их собралась целая тетрадка. Он мечтал о Петербурге, об университете, о том, чтобы печатать свои стихи. И в 16 лет он очутился в столице один, без знакомых, без денег, так как отец отказался ему помогать, узнав, что сын решил поступать в университет, а не на военную службу. С первых же дней приезда Некрасова в столицу, ему пришлось добывать себе пропитание тяжелым трудом. Полуголодный, часто больной, он брался за всякую работу: за несколько копеек писал где-нибудь на рынке крестьянам письма, прошения, сочинял афиши, переписывал для актеров роли. Об университете в таких условиях нечего было и мечтать, но Некрасов посещал лекции на филологическом факультете вольнослушателем. 

Я отроком покинул отчий дом.

(За славой я в столицу торопился.)

В шестнадцать лет я жил своим трудом

И между тем урывками учился.

В 1842 году произошло событие, которое явилось поворотным в жизни Некрасова: он познакомился и вскоре подружился с Виссарионом Григорьевичем Белинским. Великий критик принял самое горячее участие в судьбе молодого поэта, способствовал развитию его таланта.

(Чтение отрывка из стихотворения «В дороге».)

- Скучно? скучно!.. Ямщик удалой,

Разгони чем-нибудь мою скуку!

Песню, что ли, приятель, запой

Про рекрутский набор и разлуку;

Небылицей какой посмеши

Или, что ты видал, расскажи,-

Буду, братец, за все благодарен.

Когда Белинский услышал это стихотворение, у него засверкали глаза, и он сказал: «Да знаете ли вы, что вы поэт – и поэт истинный!».

Связь с народом наполняла особым смыслом жизнь Некрасова и составляла главное содержание его поэзии. Впервые в русской литературе появился поэт, с такой глубокой взволнованностью, так смело и правдиво написавший о жизни русского народа, его страданиях, его духовной силе и красоте.

(Чтение отрывка из стихотворения «Железная дорога».)

Губы бескровные, веки упавшие,

Язвы на тощих руках;

Вечно в воде по колено стоявшие.

Ноги опухли; колтун в волосах;

Ямою грудь, что на заступ старательно

Изо дня в день налегала весь век...

Ты приглядись к нему, Ваня, внимательно:

Трудно свой хлеб добывал человек!

Взволнованное слово поэта звучало по всей стране, внушало ненависть к угнетению, веру в свободу человека. Первый народный поэт, он писал о народе и для народа, зная его думы, нужды, заботы и надежды.

В поэзии Некрасова выразилась тесная связь поэта с Родиной, с ее прошлым и настоящим. Вне России он не мыслил ни жизни, ни творчества.

Ты и убогая,

Ты и обильная,

Ты и могучая,

Ты и бессильная,

Матушка-Русь!

Ни один поэт не написал столько стихотворений о детях и для детей, сколько их написал Некрасов. Вспомним такие его произведения, как «Школьник», «Песня Еремушке», «Крестьянские дети», «Железная дорога», «Дедушка» и многие другие. Поэт не только любил детей. Он видел в них будущее своей страны, с ними связывал надежду на грядущее обновление своей многострадальной Родины.

(Чтение отрывка из произведения «Крестьянские дети».)

О, милые плуты! Кто часто их видел,

Тот, верю я, любит крестьянских детей;

Но если бы даже ты их ненавидел,

Читатель, как «низкого рода людей»,-

Я все-таки должен сознаться открыто,

Что часто завидую им:

В их жизни так много поэзии слито,

Как дай бог балованным деткам твоим.

Счастливый народ!..

Из своего «далека» Некрасов обращается к детям с мудрым напутствием:

Играйте же, дети! Растите на воле!

На то вам и красное детство дано.

Чтоб вечно любить это скудное поле,

Чтоб вечно вам милым казалось оно.

Храните свое вековое наследство,

Любите свой хлеб трудовой —

И пусть обаянье поэзии детств

Проводит вас в недра землицы родной!..

Многие стихи Некрасова еще при его жизни стали народными песнями и исполнялись простыми людьми в радости и в горе, в работе и в бою. «Коробейники», «Меж высоких хлебов затерялося», «Назови мне такую обитель» – все это любимые русскими людьми песни на стихи Некрасова. 

(Звучит песня «Ой, полным полна коробушка».)

Теме горькой доли русской крестьянки посвящено множество стихотворений поэта. Но, несмотря на все тяготы жизни, они сумели сохранить внешнюю стать и красоту, достоинство, оптимизм и сердечную доброту.

(Звучит отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос».)

Красавица, миру на диво,

Румяна, стройна, высока,

Во всякой одежде красива,

Ко всякой работе ловка.

И голод, и холод выносит,

Всегда терпелива, ровна...

Я видывал, как она косит:

Что взмах – то готова копна!

Поэма «Русские женщины» посвящена женам декабристов, не побоявшихся поехать за своими мужьями в Сибирь и обречь себя на ссыльную жизнь.

Не одно поколение лучших людей России воспитывалось на произведениях Николая Алексеевича Некрасова. С детских лет входят в наше сознание некрасовские образы, неповторимые звуки его стихотворной речи. Некрасов отдал свой великий талант, свет своей благородной души служению народу, борьбе за его счастье и призывал каждого быть гражданином – борцом за свободу и счастье народа. «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Такое завещание оставил потомкам великий русский поэт  Николай Алексеевич Некрасов. 

Использованная литература:

 1. Скатов, Н.Н. «Я лиру посвятил народу своему»: О творчестве Н.А. Некрасова /Н.Н. Скатов.- М.: Просвещение, 1985.- 175 с.

2. Чуковский, К.И. Николай Алексеевич Некрасов /К.И. Чуковский //Некрасов, Н.А. Избранная лирика /Н.А. Некрасов.- М.: Дет. лит., 1986.- С. 5 - 18.

Использованные Интернет-ресурсы:

https://infourok.ru

felomena.ucoz.ru

http://festival.1september.ru

Составитель: зав. Детской библиотекой им. А.П. Гайдара И.В. Иванова