Включить версию для слабовидящих

Uncategorised - Сайт МБУК "Азовская городская ЦБС"

^Back To Top

Календарь праздников

Праздники России

Контакты

346780 Ростовская область

г. Азов, Петровский б-р 20 

 

тел. 8(86342) 4-49-43 (Директор),


8(86342) 4-06-15
(Отдел обслуживания)

 

e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. 

 

qr VK

Besucherzahler
бзҐвзЁЄ Ї®бҐйҐ­Ё©

Яндекс.Метрика

НАРОДОВ МНОГО – СТРАНА ОДНА
Познавательно-игровая программа

Ведущий 1-Здравствуйте, друзья! 2026 год объявлен в России Годом народного единства. Но что это значит - быть единым? Давайте проверим!
- Поднимите руку, кто любит пельмени? А манты? А чак‑чак? (Дети отвечают)
  -Видите? Мы все разные, но нас объединяет любовь к вкусной еде! Так и в нашей стране: сотни народов, разные традиции, но одна Родина. Сегодня мы отправимся в путешествие по России и узнаем, как дружба делает нас сильнее.

Народы - как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все -дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!

  Предлагаю небольшую разминку. Сейчас проверим, что вы знаете о России.

Вопросы

  • Один из символов государства в виде тканевого полотна различных цветов.
  • Столица России.
  • Третий цвет на флаге России.
  • Президент Российской Федерации.
  • В России их проживает более 190 наименований.
  • Как называется одним словом любовь к Родине.
  • Дерево – символ России.
  • Главный город страны.
  • Главный сувенир, который увозят иностранные туристы из России.
  • Животное – символ России.
  • Место рождения человека.

Ведущий 2: Вернемся к нашему путешествию. Поговорим о единстве народов. Начнем с истории. История России насыщена испытаниями и сложностями. Люди часто враждовали и сражались, но это делало их сильнее и сплочённее. В XVII веке страна пережила Смутное время, начавшееся в 1598 году со смертью царя Фёдора Иоанновича, не оставившего наследника. В отсутствие правителя начались беспорядки: разные люди, выдавая себя за родственников царя, пытались захватить власть. В это же время внешние враги, воспользовавшись слабостью России, начали нападения на её территории. (Во время беседы можно показывать слайды)
  На Россию напали поляки — народ, проживавший в Польше и периодически воевавший с нашей страной. В условиях отсутствия сильного лидера защита страны становится затруднительной, что позволяет врагам легко захватывать её земли.
  Каждый регион России начал жить по своим законам, что ещё больше ослабило страну. Для победы было необходимо объединиться.
  Простой человек Кузьма Минин предложил всем объединиться и оказать помощь Москве. Князь Дмитрий Пожарский возглавил это движение. В 1612 году их совместные усилия привели к победе над поляками и освобождению Москвы.
  В тот период люди различных вероисповеданий, национальностей и социальных слоёв объединились для защиты Родины. Они были готовы пожертвовать своими жизнями ради свободы и независимости России. Это был яркий пример того, как важно действовать сообща и помогать друг другу ради общего будущего. Память об этом бесценном уроке истории воплотилась в празднике — Дне народного единства. Отмечая его 4 ноября, мы не просто вспоминаем прошлое: мы подтверждаем, что принципы взаимопомощи и сплочённости остаются основой сильного и процветающего общества сегодня.

Ведущий 1: Велика и прекрасна Россия! Каждый уголок России удивляет своей неповторимой красотой! На земле российской проживают около 200 народов ! У каждого народа есть свой язык, своя самобытная культура и все народы живут дружно, как одна семья.
  Предлагаю разминку перед нашим знакомством с народами. Сейчас игра на внимание «Последнее слово»
  Я называю разные слова. Неожиданно прерываюсь, подхожу к любому ученику и прошу повторить последнее слово. (Родина, страна, государство, край, Россия, Азов, столица, город, деревня, село, река, озеро, площадь, улица, поляна, луг, гора, салют, лес, равнина, море, сад, родной, родители, радость, отец, Отечество, отчаяние, отчий, российский, роса, россияне, столица, флаг, поле, дорога, здание, государство, памятник, фонтан, дом, поселок.)

-А теперь - в путь! Наше первое направление - Северная Осетия - Алания(Звучит осетинская народная мелодия с использованием фандыра, на экране -пейзажи Северного Кавказа, традиционные костюмы, пища) (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)

  Ребята, сегодня мы познакомимся с удивительным народом -осетинами! Они живут в прекрасных горах Кавказа -там, где высокие вершины, быстрые реки и зелёные долины.
  Осетины -потомки древних аланов, и у них очень богатая история, которая насчитывает много веков. Давайте узнаем, какие традиции и обычаи есть у этого народа!
  Что интересного у осетин?
  Горы -родной дом. Осетины издавна живут в горах. Их сёла часто расположены высоко- на склонах или в ущельях. Дома строили прочные, каменные -такие не страшны ни ветрам, ни непогоде.
  Гостеприимство. У осетин есть особое правило: гость - посланник Бога. В каждом доме гостя встретят с радостью, накормят и предложат лучшее место. Даже если человек пришёл издалека и его никто не знает, ему всегда помогут и дадут приют.
  Традиции застолья. За столом у осетин всегда царит уважение. Во главе сидит старший - он следит за порядком и говорит молитвы‑благословения. На столе обязательно бывают три осетинских пирога - они символизируют небо, солнце и землю.
  Праздники. У осетин много ярких праздников:
  Джеоргуба - праздник в честь святого Георгия (Уастырджи), покровителя путников и воинов. В эти дни готовят угощения, поют песни, танцуют.
  День святого Хетага - люди собираются в священной Роще Хетага, молятся и отмечают праздник вместе.
  Танцы и музыка. Осетины любят танцевать и играть на музыкальных инструментах. Самый известный танец — симд: он величественный и плавный, часто исполняется большим кругом. Ещё популярны быстрые и задорные танцы, где мужчины показывают ловкость и силу.
  Музыкальные инструменты:  фандыр - струнный инструмент, похожий на лютню; барабаны и свирели.
  Одежда. Традиционный наряд осетин красив и удобен для гор: Мужчины носили черкеску (длинный кафтан), папаху (меховую шапку), пояс с кинжалом. Женщины - нарядные платья с вышивкой, платки, украшения из серебра.
  Нартский эпос. У осетин есть древние сказания о героях‑богатырях - нартах. Эти истории передавались из уст в уста много поколений. В них говорится о дружбе, смелости, честности и уважении к старшим.
  Уважение к старшим. В осетинских семьях всегда прислушиваются к советам старших. Детей с малых лет учат быть вежливыми, помогать другим и помнить о своих корнях.
  Вот такие они, осетины - гордый, гостеприимный и мудрый народ! Они умеют и трудиться в трудных горных условиях, и весело праздновать, чтут традиции предков и передают их детям.
   Теперь вы знаете немного больше об Осетии и её людях.

  Сейчас предлагаю вам поиграть в традиционную осетинскую игру «Чепена»
  «Чепена» — это название древнего осетинского хороводного танца и одновременно имя его ведущего (запевалы).
  1.Игроки становятся в круг, держатся за руки.
  2.С помощью считалки выбирают водящего - «Чепену». Он встаёт в центр круга.

  Считалка для выбора «Чепены»:
  В горах рассвет, в долине тень,
  Чепена-весёлый день.
  Раз, два, три, четыре, пять -
  Ты водишь, нам плясать опять!

  3.Игра проходит по строчкам, которые произносит «Чепена». После каждой строки все игроки повторяют движение.

Текст и движения: 
  «Левой ногой, чепена» - водящий подпрыгивает на левой ноге влево.
  «Гой, гой, чепена!» - все игроки повторяют прыжок.
  «Правой ногой, чепена» -водящий прыгает на правой ноге вправо.
  «Гой, гой, чепена!» -игроки повторяют.
  «Присядем, чепена» - водящий приседает.
  «Гой, гой, чепена!» — игроки повторяют.
  «Все мы спляшем, чепена» — водящий начинает круговой танец.
  «Кругом, кругом, чепена!» — все пускаются в общий танец по кругу под ритм слов или музыку.

  После танца выбирают нового «Чепену» (можно по считалке или передать роль тому, кто лучше всех танцевал).

Ведущий 2:
-Наше путешествие продолжается! Следующая остановка - Башкортостан(Звучит башкирская мелодия, на экране — юрта, пейзажи Южного Урала) (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)

  Башкиры очень любят свободу и простор. Раньше они часто кочевали с места на место - перегоняли стада лошадей и овец по бескрайним степям и лесам. А жили они в юртах - удобных круглых домах из войлока и дерева. Юрты легко собирать и разбирать - как большой уютный шатёр!
  А ещё у башкир есть волшебный музыкальный инструмент -курай. Это такая длинная дудочка, сделанная из тростника. Когда на ней играют, кажется, будто поёт сама степь или ветер рассказывает древние сказки.
  Один из самых любимых праздников у башкир - Сабантуй. Это праздник плуга, который отмечают после весенних полевых работ. На Сабантуе все веселятся: поют, танцуют, соревнуются в силе и ловкости. Кто быстрее пробежит, кто дальше прыгнет, а кто победит в национальной борьбе «куреш» - тот получит главный приз, часто это живой баран!
  У башкир очень вкусные традиции! Они делают ароматный мёд — знаменитый башкирский мёд, который знают далеко за пределами края. А ещё угощают гостей кумысом - напитком из молока кобылиц, и сладким чак‑чаком - лакомством из теста с мёдом.
  Символ Башкортостана - цветок курая с семью лепестками. Эти лепестки символизируют единство семи древних башкирских родов -как семь друзей, которые всегда вместе.

Давайте проверим, что вы запомнили о башкирах.

  1. Как называется традиционное жилище башкир? (Юрта,Иглу,Вигвам)
  2. Как называется традиционный башкирский музыкальный инструмент? (Курай, балалайка, домбра)
  3. Какой праздник отмечают после окончания весенних полевых работ? (Сабантуй, Навруз, День благодарения)
    - Поиграем в башкирскую игру «Юрта»!

Правила:

  1. Расставляем 2 стула по углам зала, на каждый кладём платок.
  2. Делимся на 2 команды, встаём вокруг стульев.
  3. Идём по кругу и хором говорим:

Мы, весёлые ребята,
Собираемся в кружок,
Поиграем и попляшем,
И помчимся на лужок!

  1. Под музыку двигаемся галопом («как наездники»).
  2. Когда музыка останавливается, каждая команда бежит к своему стулу, берёт платок и поднимает его над головой, образуя «юрту».
  3. Выигрывает команда, которая первой построила «юрту».

Ведущий 1:
- Дальше -Татарстан(Звучит татарская плясовая мелодия, на экране — виды Казани, национальные костюмы) (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)

  Татары -один из крупнейших народов нашей страны. Многие из них живут в Татарстане, а его столица- прекрасный город Казань. Казань стоит на берегу великой реки Волги. Это очень красивый город, где рядом стоят старинные мечети и современные здания, а узкие улочки соседствуют с широкими проспектами.
  Раньше татары были умелыми торговцами и мастерами. Они славились своими ремёслами: искусно вышивали, делали красивые украшения и посуду. А ещё татары - отличные наездники и воины, они очень ценили смелость и честь.
  Давайте познакомимся с некоторыми традициями!
  У татар есть замечательный праздник - Сабантуй. Да‑да, тот самый, который отмечают и башкиры! Это весёлый праздник окончания весенних полевых работ. На Сабантуе устраивают состязания: кто сильнее, кто быстрее, кто ловчее. Можно увидеть национальную борьбу «корэш» - борцы соревнуются, обхватив друг друга кушаком. А победители получают призы: иногда даже живого барана!
  А теперь поговорим о самом вкусном! Татарская кухня очень гостеприимная и ароматная. Вот что обязательно стоит попробовать.
  Чак‑чак -сладкое лакомство из маленьких кусочков теста, политых мёдом. Хрустящее, липкое и очень‑очень вкусное!
  Эчпочмак -треугольные пирожки с мясом и картошкой. Их пекут в печи до золотистой корочки.
  Губадия -праздничный пирог с начинкой из творога, риса, изюма и яиц. Его готовят на особые случаи.
  Чай с травами — татары очень любят пить чай, часто с душистыми травами и сладостями.
  У татарского народа богатая культура. Они сочиняют красивые песни, танцуют зажигательные танцы и рассказывают увлекательные сказки. А ещё у них есть свой язык и своя письменность.
  Символы Татарстана — это белый барс (он изображён на гербе) и тюльпан. Барс -символ силы и благородства, а тюльпан - символ пробуждения природы и красоты.
  И, конечно, нельзя не сказать про казанский Кремль — древнюю крепость в сердце Казани. Это место, где переплетаются истории разных народов и культур. Казанский Кремль включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО - значит, он очень важен для всего человечества!
  Вот такие они, татары - трудолюбивые, гостеприимные, творческие и очень дружные! Они всегда рады поделиться своей культурой и угостить гостей.

Предлагаю вам выполнить задание «Собери костюм»:

  • Каждой команде выдаются карточки с элементами одежды (тюбетейка, калфак, камзол и т. д.).
  • Задача: правильно собрать мужской и женский национальные костюмы.

Переходим к игре - «Птичий язык»

Правила игры:
  1.Игроки встают в круг, берутся за руки. В центре - водящий.
  2.Все хором говорят (можно напевать на простой мотив):
 

 Птицы прилетели, птицы прилетели,
 Летали, летали.
 Одна птичка осталась -
 Ты остался, выходи играть!

  3. На словах «Ты остался, выходи играть!» водящий указывает на одного из игроков - тот отпускает руки соседей и выбегает в центр круга.
  4. Водящий и выбранный игрок становятся лицом друг к другу.
  5. Водящий показывает 3 быстрых движения (например: хлопнуть в ладоши, подпрыгнуть, покружиться, дотронуться до носа и т. д.).
  6. Игрок в центре должен точно повторить все три движения в том же порядке.
  7. Если игрок справился - он становится новым водящим, а предыдущий возвращается в круг. Если ошибся - водящий остаётся в центре и пробует снова с другим игроком.
  8. Игра продолжается 5–10 минут или пока все не побывают в роли водящего.

Ведущий 2: -Теперь - Восточная Сибирь, к эвенкам! (Звучит эвенкская мелодия, на экране -тайга, олени, чумы) (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)

  Эвенки - народ тайги и тундры, настоящие друзья природы. Издавна они кочевали по просторам Севера вслед за стадами оленей -эти животные для эвенков очень важны: дают транспорт, еду, одежду и даже материалы для жилищ.
  А знаете, как называется традиционное жилище эвенков? Чум! Он похож на высокий шатёр из жердей, покрытый оленьими шкурами или берестой. Чум легко собрать и разобрать — ведь эвенки часто переходят с места на место.
  Чем же занимаются эвенки? Оленеводством - бережно ухаживают за стадами оленей. Охотничьим промыслом - охотятся на пушных зверей и дичь. Рыболовством -ловят рыбу в быстрых горных реках. Ремеслом -искусно обрабатывают кожу и мех, вышивают бисером, делают красивые украшения и игрушки.
  У эвенков много интересных традиций. Они верят, что у всего в природе есть душа: у деревьев, рек, гор и животных. Поэтому эвенки всегда уважают природу, берут у неё только то, что необходимо, и благодарят за дары.
  Особое место в их культуре занимают олени. Для эвенков олень — не просто животное, а верный друг и помощник. На оленях ездят верхом или запрягают в нарты — длинные узкие сани.
  Давайте познакомимся с некоторыми обычаями: Праздник оленеводов - весёлое состязание: гонки на оленях, прыжки через нарты, метание аркана. Победители получают почёт и подарки. Шаманы -мудрые люди, которые, по поверьям, могут общаться с духами природы. Они лечат, помогают советом и проводят обряды.
  Сказки и легенды - эвенки передают их из поколения в поколение. В этих историях звери говорят, духи помогают людям, а добро всегда побеждает.
  А ещё у эвенков красивая национальная одежда: тёплые кухлянки (меховые куртки); унты -высокие меховые сапоги; шапки и рукавицы, украшенные узорами из меха и бисера.
  Музыка эвенков тоже особенная. Они играют на бубне, поют протяжные песни, похожие на голоса ветра и леса.
  Вот такие они, эвенки -смелые, мудрые, дружные и очень близкие к природе. Они учат нас бережно относиться к окружающему миру и ценить простых, но важных вещей: дружбу, семью, родной край.

  Игра «Следы зверей» («Орон дулин»)

  Что нужно: карточки с изображениями следов животных тайги (оленя, медведя, волка, зайца, белки, лося) — по 2–3 карточки каждого вида.

Считалка для выбора первого ведущего:
  След на снегу, след в траве,
  Кто идёт - узнай в молве.
  Раз, два, три, четыре, пять -
  Ты ведёшь, нам начинать!

 Правила:
  1.Игроки садятся в круг. Ведущий раздаёт каждому 2–3 карточки со следами — игроки смотрят на них, запоминают и кладут лицевой стороной вниз перед собой.
  2.По сигналу ведущего все одновременно переворачивают свои карточки -теперь они лежат изображением вверх.
  3.Задача игроков - найти среди чужих карточек пару к своей (одинаковые следы).
  4.Кто первым заметил пару (свою карточку и такую же у соседа), громко говорит: «След!» и забирает обе карточки себе (свою и найденную у соседа).
  5.После этого все снова переворачивают оставшиеся карточки лицом вниз, перемешивают их на месте и по сигналу снова открывают.
  6.Игра продолжается, пока не закончатся все пары.
  7.Побеждает тот, кто собрал больше всего пар карточек.

Ведущий 1:
— И последняя остановка — русская деревня(Звучит русская народная мелодия, на экране — изба с внутренним убранством, сарафаны, кокошники.) (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)

  Русский народ имеет богатую и давнюю историю. Много веков назад наши предки строили города, возводили красивые храмы, защищали свою землю и передавали из поколения в поколение свои обычаи, песни и сказки.
  Давайте познакомимся с некоторыми особенностями русской культуры. (Всю беседу сопровождаем показом слайдов)
  Народные праздники. У нас много ярких и весёлых праздников. Например:
  Масленица -проводы зимы с блинами (они похожи на солнышко!), гуляньями и играми.
  Иван Купала - летний праздник с хороводами, плетением венков и прыжками через костёр.
  Рождество и Пасха - важные православные праздники с особыми традициями.
  Сказки и былины. Русские люди веками рассказывали удивительные истории. Вы наверняка знаете сказки про Колобка, Репку, Царевну‑лягушку или былины про Илью Муромца и других богатырей -сильных и добрых защитников земли русской.
  Народная музыка и танцы. На Руси всегда любили петь и плясать. Под звуки балалайки и гармони водили хороводы, исполняли задорную кадриль и лихую барыню.
  Традиционные ремёсла. В разных уголках России мастера создавали удивительные вещи: расписные матрёшки; изящную гжель (голубые узоры на белом фарфоре); яркую хохлому (золотые листья и ягоды на чёрном или красном фоне); кружевные вологодские кружева. 
  Национальная одежда. Раньше люди носили особые наряды: девушки -сарафаны с вышивкой и ленты в косах; парни - рубахи‑косоворотки и порты. На голове у женщин был кокошник или платок, у мужчин — шапка.
  Русская кухня. У нас очень вкусная и сытная еда: ароматный хлеб; пышные блины; пироги с разными начинками; щи и каша; душистый чай из самовара с мёдом, вареньем и пряниками.
  Жилище. Издавна на Руси строили деревянные избы с резными наличниками. В каждой избе была русская печь — она и грела, и кормила, и даже на ней спали! А ещё в доме всегда был «красный угол» с иконами - самое почётное
  Вот такие мы, русские -дружный, гостеприимный и талантливый народ! Мы умеем и трудиться от зари до зари, и весело отдыхать, чтим память предков и бережно храним наши традиции.
  Теперь вы знаете немного больше о русской культуре. А хотите мы поиграем в старинную игру.

- Игра - «Пирог»

Правила
1.Дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий - «пирог».
2. Все поют:

Да экий он высокинький,
Да экий он широкинький,
Да экий он мягошенький,
Режь его, да ешь.

  3.После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги.
  4.Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а опоздавший остаётся изображать «пирог».
  5. Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

Ведущий 1:
-Вот и закончилось наше путешествие! Мы побывали: на Кавказе (Северная Осетия- Алания); на Южном Урале (Башкортостан); в центре России (Татарстан); в Восточной Сибири (земля эвенков); и в русской деревне.

  Мы познакомились с народами России - разными по языку, традициям и укладу жизни, но объединёнными одной Родиной. Каждый народ - как драгоценный камень в короне нашей страны: уникален и неповторим. Но вместе они создают единую, яркую и неповторимую картину -картину многонациональной России.
  Пусть память об этом путешествии останется с нами навсегда, напоминая, что сила нашей страны -в дружбе народов, в уважении к традициям и в любви к Родине!

  Ребята, как вы поняли из нашей беседы, что такое единство? Как мы можем проявлять единство?

  Давайте вместе произнесём клятву единства (читает по строчкам, дети повторяют):

Я буду дружить со всеми в классе.
Я не стану обижать тех, кто отличается от меня.
Я помогу товарищу, если ему трудно.
Я уважаю традиции моей страны и других народов.
Мы - одна команда!

  Мы продолжаем наше мероприятие. Предлагаю вам, друзья, выполнить задание. Требуются три человека. Ваша задача - расшифровать русские народные пословицы. (Предварительно распечатать задания)

25,6,13,16,3,6,12            2,6,9            18,16,5,10,15,29             25,20,16

19,16,13,16,3,6,11          2,6,9            17,6,19,15,10

(Человек без Родины, что соловей без песни)

8,10,20,28   -     18,16,5,10,15,6                  19,13,21,8,10.20,28

(Жить – Родине служить)

18,16,5,10,15,1    -     14,1,20,28,       21,14,6,11         9,1         15,6,7

17,16,19,20,16,33,20.28

(Родина- мать, умей за неё постоять)  

Ключ-таблица (распечатать 3 экземпляра)

1

а

2

б

3

в

4

г

5

д

6

е

7

ё

8

ж

9

з

10

и

11

й

12

к

13

л

14

м

15

н

16

о

17

п

18

р

19

с

20

т

21

у

22

ф

23

х

24

ц

25

ч

26

ш

27

щ

28

ь

29

ы

30

ъ

31

э

32

ю

33

я

Ведущий 1: Ребята, переходим к следующему заданию.

Игра «Найди элемент хохломы» (Заранее подготовить карточки с изображением элементов хохломы, гжелью, городецкой, жостовской, борецкой росписями)
  Напоминаю, как выглядит хохлома, посмотрите на слайд: Мастера чаще всего наносят рисунок с цветочно-ягодными мотивами, например ягоды рябины и земляники с ветвями и листвой, а иногда добавляют огненную жар-птицу. Цвета у хохломской росписи красные, оранжевые, зелёные и жёлтые, а фон - чёрный с золотым.
  Сейчас мне нужны 2 игрока. У меня есть вот такие карточки.
  Я разложу все карточки лицевой стороной вверх.
  По сигналу игроки за 1 минуту должны собрать как можно больше карточек с хохломскими элементами.
  Затем каждый игрок по очереди показывает свои карточки. Кто наберет больше правильных карточек, тот выигрывает и получает поощрительный приз.

Ведущий 2. Ребята, в завершении нашей встречи, хочется сказать, что мы разные, и в этом наше богатство. Мы вместе, и в этом наша сила! История учит нас: поодиночке, порознь не сделать того, что можно сделать вместе. Так и в жизни бывает. Один человек посадит дерево, а все вместе – сад! Дружба объединяет людей и народы.

Используемая литература:
Ботякова, О. А. Атлас народов России для школьника: история, обычаи, территории / О. А. Ботякова. - Санкт‑Петербург : Литера, 2007.-80 с. : ил
Народы России : энциклопедия / гл. ред. В. А. Тишков. - Москва : Большая Российская энциклопедия, 1994. -479 с.
Россия. Полная энциклопедия / под ред. О. В. Наумовой. -Москва : Эксмо, 2010. -480 с. : ил.
Традиции народов России. Книга для чтения детям / Т. В. Шипошина, Н. В. Иванова, Л. Ф. Шубная. -Москва : Детская литература, 2020. -128 с. : ил.

Россия - наш общий дом: сценарий праздника

Составители: Илькевич Л.Е., Ромахова О.В.

1НародовМногоВикторина1

1НародовМногоВикторина2

1НародовМногоВикторина3

1НародовМногоВикторина4

1НародовМногоВикторина5

1НародовМногоВикторина6

1НародовМногоВикторина7

1НародовМногоВикторина8

1НародовМногоВикторина9

1НародовМногоВикторина10

1НародовМногоВикторина11

1НародовМногоВикторина12

1НародовМногоВикторина13

1НародовМногоВикторина14

1НародовМногоВикторина15

1НародовМногоВикторина16

1НародовМногоВикторина17

1НародовМногоВикторина18

1НародовМногоВикторина19

1НародовМногоВикторина20

1НародовМногоВикторина21 

1НародовМногоВикторина22

1НародовМногоВикторина23

1НародовМногоВикторина24 

1НародовМногоВикторина25

1НародовМногоВикторина26 

1НародовМногоВикторина27

1НародовМногоВикторина28

1НародовМногоВикторина29

1НародовМногоВикторина30

1НародовМногоВикторина31

1НародовМногоВикторина32

1НародовМногоВикторина33

1НародовМногоВикторина34

 

 

ЧАС ПАМЯТИ «МЕСТО ПОДВИГА - ЧЕРНОБЫЛЬ»

Чтец:
Мы давно освоили планету,
Широко шагает новый век.
На Земле уж белых пятен нету.
Черные сотрёшь ли, человек?

Клип «Чернобыль» поет Шерстюк

Ведущий ХХ век — атомный век. Появились атомные электростанции. «АЭС — это дневные звезды! Мы усеем ими всю нашу землю. Совершенно безопасны! У атомной энергетики блестящее будущее!» — так восклицали ученые.
  К началу 90-ых годов в мире существовало 417 атомных реакторов и 120 ещё строились. Атомные электростанции дают нужную людям энергию. Реакторы устанавливаются на ледоколах, спутниках, подводных лодках. Атомная энергетика прочно входит в нашу жизнь со своими «плюсами» и «минусами».

Ведущий А что же изменило мнение людей в пользу АЭС? Почему появилась массовая радиофобия?

Ведущий Впервые человечество увидело атом в действии 6 и 9 августа 1945 г. США сбросили на Хиросиму и Нагасаки водородные бомбы. Погибла треть населения этих городов, радиация вызвала у многих людей лейкозы. Люди умирали и продолжают умирать до сих пор.

Ведущий Ряд испытаний ядерного оружия США на острове Бикини в 1946-1958 гг. привели к тому, что в результате взрыва исчезли с лица Земли два соседних острова, а сам остров стал непригодным для жизни.

Ведущий В 1966 году в Испании столкнулись два американских военных самолёта с ракетами на борту. Одному пришлось сбросить четыре атомные бомбы. К счастью, взрыва не было, но в результате выбросов пришлось вывести 1,5 тыс. тонн почвы для захоронения.

Чтец.
Я - человек, во всем моя вина!
Но страшно мне и жутко примириться
С тем, что молчит больная тишина,
Что музыке былой не возвратиться.

Ведущий Сегодня мы здесь собрались для того, чтобы вспомнить события 40 – летней давности. О страшной трагедии, которая произошла в 1986 году в Чернобыле.
  Но прежде я хочу вам представить наших гостей (представляю гостей – ликвидаторов аварии на ЧАЭС)

Ведущий ЧЕРНОБЫЛЬ - это название небольшого районного центра, который расположен в 130 км от Киева. Небольшое, милое, провинциальное украинское местечко, утопающее в зелени, всё в вишнях и яблоках…Летом здесь любили отдыхать многие жители других городов бывшего Советского Союза.
  Собирали грибы, в избытке водившиеся в здешних лесах, готовили на зиму соленья и варенья, загорали на восхитительно чистых берегах Киевского моря, ловили рыбу.
  Казалось, что здесь удивительно гармонично и нераздельно ужились красота природы и упрятанные в бетон четыре блока АЭС.      

Ведущий Древний Чернобыль, основанный еще во времена Киевской Руси, дал свое горькое название мощной атомной электростанции, строительство которой было начато в 1971 году на берегу реки Припять, впадающей в Днепр.
  Чернобыльская атомная станция расположена на Украине вблизи города Припять, в 18 километрах от города Чернобыль, в 16 километрах от границы с Белоруссией и 110 километрах от Киева.  В 1983 году работали уже 4 энергоблока АЭС, строили еще два, но запустить не успели. 26 апреля 1986 года плановые испытания на безопасность на Чернобыльской АЭС вышли из-под контроля.

Ведущий Главной столицей энергетиков стал молодой, бурно развивающийся город Припять, отстоящий от Чернобыля на 18 км к северо-западу.
  Начальные страницы летописи трудовой биографии Припяти написаны 4 февраля 1970 года, когда здесь строителями был забит первый колышек и вынут первый ковш земли. Средний возраст жителей составлял 26 лет. Но слишком короткой оказалась жизнь этого города. Он погиб в страшную ночь с 25 на 26 апреля 1986 года.

Ведущий Но в историю Чернобыль войдет навсегда, как город, который дал название одной из самых больших в истории человечества техногенных катастроф. Чернобыль в переводе с украинского - «чёрная полынь». В Библии сказано о том, что «наступят на Земле горькие времена, когда упадёт на неё звезда по имени Полынь».

 Видео «Чернобыль. Рассказ детям»

Чтец.
Наша память не помнит о многом, растворились столетьем года.
Но за старым и ветхим порогом тот апрель, что под сердцем всегда.
Если вспомню, душа оборвется, боль ударит, как бьют палачи.
В церкви колокол плачем зальется, и слетят шумной стаей грачи.
Черным клином уйдут в небо птицы, тень большая, а стая мала.
Мне Чернобыль во снах часто снится,
Много в нем горькой правды и зла.

Ведущий. 26 апреля 1986 года мир содрогнулся от катастрофы, которая навсегда изменила не только ход истории, но и человеческое восприятие научного прогресса. Авария на Чернобыльской атомной электростанции стала крупнейшей техногенной катастрофой XX века. Спустя сорок лет, мы не просто вспоминаем события той роковой ночи, — мы вновь осмысливаем её значение, её уроки, её боль. Потому что память — это не только долг перед прошлым, но и ответственность перед будущим.

Чтец Все люди мирно спали и не думали о том, что будет завтра, что может случиться с завтрашним днем!

Чтец.

Пришла беда на Украину, жестокой правдою пришла.
И атомом ударив в спину, что содрогнулась вся страна.
Погибли люди — защищая от огненного шара жизнь.
Так вот она какая злая недомыслившая мысль.
Мир содрогнулся весь эфиром, гудит на разных языках.
Не над Чернобылем — над Миром повис радиационный страх!
Как это страшно — жить без веры, без веры завтрашнего дня.
Еще подобные примеры не знала никогда Земля!

Ведущий Да! Чернобыль — незаживающая рана на теле нашей Земли.
  На Черно­быльской АЭС готовились к оста­новке четвёртого энергоблока из-за планово-предупредительно­го ремонта. Во время остановки предполагалось провести испыта­ние с отключёнными защитами реактора в режиме полного обес­печения оборудования АЭС. Ста­ли останавливать энергоблок, по­степенно снижая мощность реактора. Была отключена система аварийного охлаждения реак­тора — это и стало одной из гру­бейших и роковых ошибок. Мощность реактора падала, и на­чалось интенсивное отправление продуктами распада.
  Работники АЭС испугались такого хода со­бытий и начали поднимать мощность, тем самым подписав себе смертельный приговор. Реактор стал малоуправляемым, способ­ность его к разгону превышала способность имевшейся защиты заглушить аппарат. Аварийная за­щита реактора была заблокирова­на. Произошёл взрыв.
  26 апреля 1986г. в городе Чернобыле на планете Земля произошла катастрофа, которая потрясла мир своими масштабами в пространстве и во времени и была названа «Чернобыльская трагедия».

Ведущий. Авария на четвёртом энергоблоке ЧАЭС произошла в 01:23 ночи. Эксперимент по отключению турбогенератора от сети и проверке инерционного вращения закончился цепной реакцией, вышедшей из-под контроля.

Взметнулся в небо столп огня,
И взрыв разбрызгал блока глыбу,
Застыла в ужасе Земля,
Бедой поднятая на дыбу.

Ведущий Реактор был разрушен, в атмосферу выброшено 50 тонн испарившегося топлива.  огромное количество радиоактивных веществ: йод-131, цезий-137, стронций-90. В результате аварии радиоактивному загрязнению подверглись огромные площади.
  Активность в районе аварийного энергоблока составляла от 1000 до 15 ООО рентген в час. В результате заражёнными оказались воздух, почва, вода, растительность, животные и люди, получившие очень сильную дозу радиации, — для многих оказавшуюся смертельной.
  Только в Белоруссии было загрязнено 23% территории, где проживало 2,2 миллиона человек. С карты страны исчезли сотни населенных пунктов, жители которых были навсегда отселены из зараженных зон.
  Чернобыль - чёрная быль нашей истории, и, к сожалению, техногенные катастрофы - это печальная реальность нашего времени.

Чтец
Четвёртый реактор — он дьявольски вздрогнул раскатом.
Замрите, народы! Прощайте, друзья и семья...
Кто в пекло шагнул — как на дот, навалился на атом,
Чтоб вечно жила, чтоб вольно дышала Земля.
Кто в пекло шагнул, тот не думал о смерти и славе,
Он думал о жизни — и только о ней.
Поэтому вишни цветут окрылённо в Державе,
И дети играют под солнечным пологом дней.
Ты чёрным платком свою голову покрыла,
Но ты устала в чудовищном этом бою.
Я кровный твой брат, обопрись на меня, Украина.
Я всё, что имею, — тебе в этот час отдаю.
Молчание давит, глядят сиротливо криницы,
Пустынны поля — это всё наяву, а не сон.
Четвёртый реактор — святые бесстрашные лица,
Им, нас защитившим, живым и погибшим — поклон.
Народную боль не заносят в учёные акты.
Мы атом сегодня в той схватке осилить смогли.
Пускай человечество помнит четвёртый реактор.
Но если забудет!..                    

Ведущий С крыши 4-го энергоблока как из жерла вулкана, стали вылетать сверкающие сгустки. Они поднимались высоко вверх. Это было похоже на фейерверк. Сгустки рассыпались разноцветными искрами и падали в разных местах. Черный огненный шар взвился вверх, образуя облако, которое вытянулось по горизонтали в черную дугу и пошло в сторону, сея смерть, болезни и беду в виде мелких, мелких капель. На территории ЧАЭС люди перешагивали через обломки, позже из-за высокого уровня радиации там не могли пройти даже роботы: «сходили с ума». А в это время внутри работали люди. Крыши нет, часть дома разрушена, погас свет, отключен телефон. Рушатся перекрытия, дрожит пол. Вспыхивают искры короткого замыкания. Приборы радиационного контроля зашкаливают. Всюду течет горячая, радиоактивная вода.

Чтец
Огонь и мрак – невидим враг,
До смерти шаг – потом бессмертие.
Ни перестрелок,
Ни атак, но жить лишь так,
Ценою смерти.

Ведущий: В 1 час 26 мин, через 3 мин. после случившегося, сработала пожарная сигнализация. А еще через 2 мин. прибыл дежурный караул станции и по тревоге прибыли пожарные из города Припять.
  Их было 28 — пожарных Чернобыля, первыми вступивших в борьбу с атомной стихией, принявших на себя жар пламени и смертоносное дыхание реактора. Командовал ими майор внутренней службы Леонид Петрович
елятников.
  Рядом с ним в первых рядах огнеборцев находились командиры пожарных караулов 23-летние лейтенанты внутренней службы Виктор Николаевич Кибенок и Владимир Павлович Правик. Началась страшная борьба с огнем.
  Пожарные, как всегда, были наготове, но никто не мог представить, что предстоит им за работа!
  Один за одним, пожарные выходят из строя, и никто не верит в то, что вокруг происходит!
  Головная боль, рвота, тошнота!
  Это лишь малый перечень всего того зла!

Чтец
Без спецодежды, жертвуя собой.
Кидаясь в пекла сумасшедший жар.
Ни слова им — что вызов непростой,
Их на обычный вызвали пожар!
Над станцией – свеченья ореол.
С ума сводили копоть, пар и чад!
Взорвавшийся реактор произвел
В машинном зале — настоящий ад!

Ведущий В это время прибывает на пожар Иван Бутрименко со своей командой пожарников из соседнего города. Ему тоже 23 года, он однокашник Кибенка, немедля, бросился на помощь своему товарищу.

Ведущий: А в это время огонь был уже на крыше машинного зала. Шла 6-я мин. тушения пожара. И тут внимание его привлекли куски белого вещества, беспорядочно разбросанного по крыше. Это вещество мерцало бледным светом, а вокруг него все плавилось и дымилось. Куски было решено немедленно сбрасывать с крыши. Он подал пример и тут же прожег свои испытанные огнем рукавицы, которые должны защитить о любого огня. «Графит», - сообразил он не сразу. Графит был до бела раскален, его температура свыше 100 градусов, радиоактивен.
  Крыша плыла под ногами, плавилось и плыло бетонное покрытие верха машинного зала. Раскаленная масса залила сапоги, обжигая ноги.

Ведущий: Борьба со стихией шла на высоте 27-70 метров. А внутри помещения 4-го энергоблока тушением занимался дежурный персонал станции. Через 10-15 мин. борьбы людям становилось плохо. Их тошнило, кружилась голова, но они не уходили с места борьбы. У них уже проявлялись симптомы острой лучевой болезни. Самым обессиленным Виталий Кибенок приказывал отступить, но это был единственный приказ, который никто не желал выполнять. Падали на колени люди, но поднимались вновь и шли в атаку на огонь.

Ведущий: 2 часа 10мин. – сбит огонь на крыше машинного зала, но продолжает гореть крыша реакторного зала.
  2 часа 30мин. – подавлен огонь на крыше реакторного отделения.
  На третьем часу пожара адский жар заставил снять маски, плавилась обувь, одежда пожарников, руки покрывались ожогами, но еще страшнее была радиация – это невидимый страшный враг, который проникает внутрь, отравляет организм и поражает его страшной болезнью. Все пожарники были очень молодыми людьми. В среднем им было 25 лет. Санитарные машины увозили пожарников с объекта, но другие продолжали тушить, пока страшная радиация не выводила из их строя.

Ведущий: Огонь не должен был распространяться на другие энергоблоки чернобыльской АЭС.
  Пожар надо было остановить, и люди остановили его.
  4часа 50 мин. – огонь в основном локализован.
  6 часов 3 мин. – пожар ликвидирован.

Ведущий: Если бы пожарные не погасили огонь, он перекинулся бы на другие реакторы электростанции. Половина Европы подверглась бы радиоактивному заражению. В эту страшную ночь пожарные Чернобыля не просто остановили пожар — они спасли тысячи человеческих жизней. Лейтенантам Кибенку, Правику (посмертно) и майору Телятникову было присвоено звание Героя Советского Союза.

Чтец
Чернобыль ... звучит это страшно...
Душа холодеет и вспомнить ужасно
Те дни, когда мир потрясло известие,
Что началось радиоактивное бедствие.
В эту ночь спокойно город спал,
На атомной станции дежурил персонал.
Но после полуночи - аварийный сигнал
И на четвертом реакторе взрыв прозвучал.
Взвился в небеса черно - огненный шар,
А вслед за ним начался пожар.
Тридцать тысяч ренттен и нейтронное излучение
Из жерла “вулкана” вышли в освобожденье.       
Радиационные облака ветер уносил,
По всей Европе тучи распространил.
Заражались почва, воздух и вода,
А иные объекты гибли навсегда.
Н. Рачков

Ведущий Наступило утро 27 апреля. Это было воскресное утро. Весна на Украине, а потому люди с утра занимались посевными работами. По улицам из воды, используемой для пожара, побежали ручьи. Началась дезактивация. Сотни пожарных поливали все мыльной водой, поэтому ручьи текли мыльные, а вездесущие мальчишки бегали босиком по лужам и пускали кораблики, не понимая, как опасны были эти лужи. В городе ездил транспорт, народ отдыхал, крестьяне сеяли. Это был самый обычный воскресный весенний день на Украине, теплый и солнечный. И никто не знал, какая опасность грозила им. И никто не знал, что страшный невидимый враг – радиация проникает всюду с воздухом, с водой! А над атомной электростанцией виднелся синий дымок.

Ведущий: И только через 36 часов была объявлена эвакуация.

(На экране проецируются колонна автобусов.)

Ведущий Товарищи, в связи с аварией на ЧАЭС объявляется эвакуация города. Иметь при себе документы, необходимые вещи, продукты на 3 дня. Эвакуация в 14.00.

Ведущий Представьте себе колонну в тысячу автобусов с зажженными фарами, идущую по шоссе и вывозящую из пораженной зоны многотысячное население Припяти.

Ведущий Людей поспешно «выкорчевывали» с родной земли. Трудно представить себе все горе тех, кто навсегда прощался с родиной, с домом, где родился и вырос, с землей, с которой связана вся жизнь, похоронены предки.

Ведущий Люди были молчаливы, порою пребывали в шоке. Почти не было слез. Только в глазах застыли боль и тревога. Пришлось оставить позади целую жизнь.

Ведущий Когда-то цветущие города Чернобыль и Припять — опустели.

Чтецы
Мы птицы одного гнезда,
Но нас по свету разбросало,
А наша скорбная звезда
Над тихой Припятью сияла.
Нам снег ложится на виски
И души заметает вьюга,
Нам не изжить своей тоски —
По ней в толпе найдем друг друга
Мы потеряли свой покой —
Но город пережить досталось…
А дети плакали домой,
Где кукла на окне осталась.

Ведущий После эвакуации населения из поселка Припять ликвидаторы смывают радиоактивную пыль с улиц, деревьев и домов. Жидкость, которой поливали всю зараженную местность, называли "бурда". Эта клейкая субстанция прибивала радиоактивную пыль к земле и склеивала ее.

Ведущий Тщательное расследование причин катастрофы на Чернобыльской АЭС, произведённое специалистами, показало, что её корни в сфере проблем взаимодействия человека и машины, что основным фактором, приведшим к аварии, были действия операторов, грубо нарушивших эксплуатационные инструкции и правила управления энергоблоком.

Ведущий Возникший пожар продолжался в течение 10 дней. В окружающую среду был выброшен большой объём радиоактивных веществ. Для прекращения выброса очаг аварии с помощью военных вертолётов забрасывали мешками с защитной смесью. Ежедневно взлетало по 20-30 вертолётов, каждый совершал по 20 заходов.
  В результате шахту реактора накрыло сыпучей массой, и выброс опасных веществ прекратился.       Но это было только начало Чернобыльской эпопеи. Авария вызвала крупномасштабное радиоактивное заражение местности не только на Украине, но и далеко за её пределами.

Ведущий Тщательное расследование причин катастро­фы на Чернобыльской АЭС, произведённое специалистами, пока­зало, что её корни в сфере проб­лем взаимодействия человека и машины, что основным факто­ром, приведшим к аварии, были действия операторов, грубо нару­шивших эксплуатационные ин­струкции и правила управления энергоблоком. В ноябре 1986 года аварийный блок изолировали.

Ведущий Как видим, современные ядерные технологии несут в себе опасность радиационного загрязнения окружающей среды и лучевого воздействия на живые организмы. К сожалению, эксплуатация ядерных объектов показала, что, несмотря на все принимаемые меры, нельзя исключить возможность аварии, в том числе с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду.

Ведущий Последствия аварии:
  Общая сумма затрат на ликвидацию последствий аварии вместе с потерями превышает 9 миллиардов рублей. Из оборота было выведено более 144 тыс. га сельхозугодий, прекращено лесопользование на площади 492 тыс. га. Но никакими цифрами не измерить ущерб, нанесённый здоровью и жизни людей. Последствия аварии ужасны. Около 600 тысяч человек подверглись большим дозам облучения. Многие радиоактивные вещества, выброшенные из реактора, все еще находятся в окружающей среде, переносятся водой, ветром и все еще опасны для нас. Ущерб от Чернобыльской аварии несопоставим с «обычной», неядерной промышленной или транспортной катастрофой. Последствия катастрофы глобальны: нет места на планете, где в апреле 1986 года не было бы отмечено повышение уровня радиации. И многие поколения в будущем, так же, как и мы сейчас, будут вынуждены бороться с последствиями той аварии.

Ведущий Итог Чернобыльской трагедии печален. Радиации хватит не одному поколению.
  В результате взрыва в атмосферу поступило в 600 раз больше радионуклидов. Учитывая, что у человека смена поколений идет каждые 20 лет, то нам для выздоровления понадобится 800 лет. Наше поколение понимает, что не земной шар принадлежит нам, а мы принадлежим ему. И нам надо передать будущим поколениям чистую планету.

Ведущий Самый главный урок Чернобыля — это еще более обостренное ощущение зыбкости человеческой жизни, ее уязвимости. Всемогущество и бессилие человека продемонстрировал Чернобыль. И предостерег: не упивайся своим могуществом, человек, не шути с ним, не ищи в нем суетных благ, утех, блеска славы.
  Пристальней и ответственней вглядывайся в себя и в созданное тобой. Ибо ты — причина, но ты и следствие.

Ведущий
Чернобыль… Звучит это страшно…
Душа холодеет и вспомнить ужасно
Те дни, когда мир потрясло известие…
Что началось радиоактивное бедствие.
Мы, жители хрупкой планеты Земля
Хотим, чтоб она цветущей была.
Нам черные пятна на ней не нужны
И бережно к ней относиться должны.

Клип «Память о Чернобыле

Ведущий. Масштабы катастрофы могли стать неизмеримо большими, если бы не мужество и самоотверженность сотен тысяч людей, направленных на ликвидацию последствий. Со всей страны, бывшего СССР, на ликвидацию последствий этой аварии были посланы добровольцы. Они смывали водой радиоактивную пыль с транспорта, обеззараживали крыши домов и асфальт.
  В период с 1986 по 1990 год в работах в 30-километровой зоне отчуждения приняли участие более 600 тысяч ликвидаторов со всего Советского Союза. Первыми в бой с невидимым врагом вступили пожарные, персонал станции и сотрудники гражданской обороны. Они, не щадя жизни, тушили пожары, проводили разведку и расчищали завалы. Затем к ним присоединились военнослужащие, шахтеры, строители, ученые и медики. За рекордные 206 дней над разрушенным реактором был возведен саркофаг — объект «Укрытие», принявший на себя основную радиационную угрозу.

Ведущий. Объект «Укрытие» — так официально назывался саркофаг. Это не памятник, не мемориал. Это гигантская бетонная могила для растерзанного реактора. Внутри — 200 тонн расплавленного ядерного топлива, которое будет смертельно опасным ещё тысячи лет. Саркофаг закрыл реактор, но не решил проблему. Он был временным — рассчитан на 30 лет. Бетон трескался, в крыше появились дыры, через которые протекала вода. Радиация медленно разрушала конструкцию.

Ведущий. В 2016 году над старым саркофагом построили новый — «Арку». Гигантская конструкция весом 36 000 тонн, высотой 108 метров. Рассчитана на 100 лет. Строили уже современными методами — собирали в стороне, потом подвинули на рельсах.
  «Арка» накрыла старый саркофаг полностью. Внутри создали герметичную среду. Теперь там работают роботы — разбирают старые конструкции, упаковывают радиоактивные отходы. Людей стараются не пускать.

Ведущий Для координации работ были также созданы республиканские комиссии в Белоруссии, Украине и в нашей стране, различные ведомственные комиссии и штабы. В 30-километровую зону вокруг ЧАЭС стали прибывать специалисты, командированные для проведения работ на аварийном блоке и вокруг него, а также воинские части, как регулярные, так и составленные из срочно призванных резервистов. Их всех позднее стали называть «ликвидаторами».

Ведущий Ликвидаторы … эти героические люди, находившиеся так близко от смерти, выполнявшие разные обязанности, объединило одно — стремление помочь Родине, защитить страну и предотвратить еще большую катастрофу.

Ведущий. Опасность витала в воздухе!.. Спасатели получили большую дозу облучения. И это отразилось на их здоровье. Последствия не заставили себя долго ждать. Многие из ликвидаторов ушли из жизни, стали инвалидами.

Чтец
 Запомним тех, кто гнал каскады,
На крыше был, щиты стропил.
Запомним тех, кто был на кранах,
Свинец грузил, бетон возил.

Ведущий Вот первые впечатления очевидцев, прибывших для ликвидации последствий на ЧАЭС:
  «По приезде в Чернобыль было больно осознавать, что город мёртвый. На балконах висит бельё, в окнах стоят цветы, висят занавески, посуда, игрушки и ни одного жителя, только люди в спецодежде и в респираторах. В частных домах на ветвях висят грозди спелого винограда. По Чернобылю бродят курицы, а в пастухах находилась лиса, не трогающая куриц». (Из воспоминаний Н. Т. Чучкапова).

Ведущий «В моей жизни нет страшней и ужасней воспоминаний, чем увиденные в Чернобыле! Когда привезли нас через множество КПП в Чернобыль, мы были поражены его безжизненностью, кроме ликвидаторов никого нет, животные (кошки, собаки) - бродят как чумные, шерсть клоками как будто выдрана, птиц очень мало, оставшиеся куры - как общипанные, в общем, картина ужасная и неприятная».
(Из воспоминаний Г. Г. Болтенкова).

Ведущий Чернобыльская авария на атомной электростанции коснулась своим страшным дыханием и наших земляков – жителей города Азова. около двухсот азовчан были призваны встать на защиту Европы и мира от последствий той страшной техногенной катастрофы.
  Победа досталась дорогой ценой. Многих из ликвидаторов уже нет в живых, многие стали инвалидами.
  Это трагедия, происшедшая более 40-ка лет назад, стала для большинства людей осмыслением жизни, пониманием её зыбкости и уязвимости.

Ведущий За участие в ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС орденами и медалями награждены 76 жителей города Азова:
  орденом «Мужества» – 33 человека,
  медалью «За спасение погибавших» - 36 человек,
  медалью «За заслуги перед Отечеством II степени» - 7 человек.

Клип «Гимн Чернобыльцев»

Ведущий Вот, что рассказывают о пройденном и пережитом, о последствиях воздействия радиации на здоровье, судьбы – сами ликвидаторы – азовчане.

Ведущий: Вспоминает Азаренко Василий Арсентьевич: -В 1987 году – 4 мая – был призван Азовским военкоматом на ликвидацию последствий аварии на ЧАЭС, где проработал 3 месяца. На станции работали в резиновых халатах, сапогах, белых шапочках и респираторах. На лифте поднимались на крышу реактора по 6 человек. Снимал перекрытия. После работы ехали в расположение части, жили в палатках.

Ведущий: Вспоминает Попов Александр Георгиевич: -Я, Попов Александр Георгиевич, в 1986 году рабо­тал водителем в Азовском ПОГАТЕ на КАМАЗе, на трале. Наша автоколонна была военизированная, поэто­му нас подняли по тревоге в 6 часов утра.
  На станции Батайск мы погрузились на железнодо­рожные платформы и отправили нас на станцию Речица Гомельской области. Сначала мы вычищали мусор по городу Брагин, т.к. жителей эва­куировали, а в городе был высокий радиационный фон. Затем перекапывали землю на территории дет­ского сада, школы, хлебозавода и городского парка. Через два дня прошел дождь, и опять радиация превы­сила норму, и пришлось вывозить верхний слой земли в могильники.
  В Брагине снимали асфальт с дорог и вывозили в могильники, а мы на КАМАЗах из Гомеля возили туда бордюрный камень.
  Затем меня отправили на железнодорожную стан­цию Вильча для перевозки дорожных плит на АЭС к четвертому блоку. Бетонные блоки к станции возили круглые сутки, через радиационный лес, где нельзя было даже останавливаться. После выгрузки на стан­ции мы купались, переодевались, принимали таблетки, а транспорт подвергался тщательной обработке, - и так каждый рейс.

Ведущий:  Вспоминает Марулов Анатолий Степанович: - 12 марта 1987 года был призван Азовским военкоматом для участия в ликвидации последствий Чернобыльской аварии.
  С 26 апреля 1987 года месяц пробыл на аварийной станции, выполняя сварочные и другие работы. Получил дозу облучения 18,565 рентген. 5 июня 1987 года был демобилизован.

Ведущий: Вспоминает Водяхин Николай Васильевич: - Запомнилось, что в первый день работали в бывшем заводоуправлении. Я лично работал • по замене вентиляционных кранов при въезде на стан­цию и при заваривании свинцовых плит. Затем работал на 4-й и 5-й отметке - уборке после взрыва. Почти две недели работал на крыше реактора. Перед отправкой на крышу нас обеспечивали респираторами и дозиметрами. Работали по 15-20 секунд. За это время нужно было со­брать радиационные отходы и уложить в контейнеры для отправки.

Ведущий Вспоминает Зубцов Виктор Владимирович: - В зоне аварии работал водителем на автомобиле МАЗ, возил бетон на станцию, потом работал на автомобиле ЗИЛ-130-вышка – поднимал ремонтников и сварщиков на крышу.

Ведущий Марченко Борис Григорьевич: - Прямо с работы по приказу военкомата меня доставили сначала в военкомат, а затем, после формирования груп­пы, привезли автобусом в поселок Ковалёвка, где бази­ровался полк гражданской обороны. Когда подъезжали к поселку, увидели множест­во техники вдоль обочины. Пугала неизвестность: куда мы едем и, главное – зачем? Всякие мысли лезли в голову. Но по приезде в полк всё разъяснилось: мы едем для ликвидации последствий аварии на АЭС в зону Чернобыля. Запомнилось, как наш эшелон мчал от станции Персиановская до места назначения без одной остановки: везде – зелёный свет! 18 мая мы прибыли в Белоруссию.
  Начались боевые будни: полк проводил дезактива­цию населенных пунктов от радиации. Жутко станови­лось на душе, когда въезжали в пустую деревню: без­домные животные, голодные кошки и собаки, тоскливо мычащие коровы, наспех заколоченные крест-накрест окна домов. В некоторых дворах на веревках висело по­стиранное белье, ожидая своих хозяев. Люди ведь соби­рались быстро, взяв с собой только самое необходимое. Думали, наверное, что скоро вернутся домой. Уезжали ненадолго, оказалось - навсегда.
  В некоторых деревнях мы видели стариков, отка­завшихся покинуть свои дома. Они по двое-трое работа­ли в поле. Мы привозили им хлеб, магазинов-то побли­зости не было. Приходилось нам бывать и в заселённых деревнях, общаться с жителями. Навсегда у меня оста­лось самое приятное впечатление о белорусах, их доброте, готовности помочь. Кажется, что за всю жизнь я больше таких не встречал!

Ведущий По поводу трагедии свои чувства выразили учащиеся школ города. Вот, что они пишут о своих родных и знакомых. Послушайте отрывки из сочинений.
  Буцаленко Артём, учащийся 6 в класса, СОШ №9: 26 апреля произошла страшная авария-взрыв реактора на Чернобыльской АЭС. Очень серьезная и страшная авария, в ликвидации которой принимало участие большое количество советских граждан, в числе которых был и мой дедушка. В ноябре 1986 года Азовским военкоматом мой дедушка был призван для ликвидации последствий этой аварии в городе Припять Киевской области Украинской СССР. Находился он там шесть месяцев. Служил в пожарном батальоне. Были страшные пожары, горела станция, реактор, от радиации горели леса. Мой дедушка в составе пожарного батальона героически, как и его сослуживцы, боролся с этим огнём. Эвакуировали население соседних селений. Но самым страшным было подниматься на крышу реактора, где была очень большая радиация и люди получали сильное облучение. Но тогда об этом никто не думал, дедушка, как и все ликвидаторы, рискуя своей жизнью шёл туда и выполнял поставленные задачи, несмотря ни на что. Поднимался он туда не один раз, мужественно преодолевая все трудности, забывая о себе, так как речь шла о спасении миллионов граждан Советского союза и даже Европы. Ценой своих жизней пожарные выполняли служебный и человеческий долг до конца, подвергаясь высокому радиоактивному излучению, последствия которого были страшные и необратимые.

Лебедев Михаил,  учащийся 8 класса  СОШ №5    К примеру, мой сосед, Ющенко Виктор Иванович, участник ликвидации последствий аварии на ЧС, добровольно отправился в самый эпицентр бедствия, 9 раз работал на самой станции, был на реакторе. Несколько месяцев, проведенные им на Чернобыльской атомной электростанции, сильно сказались на его здоровье, в связи с этим Виктор Иванович каждый год вынужден поправлять своё здоровье. Тысячи других людей поплатились жизнью. Но выхода не было, ни у кого. «Каждый, кто был там в эти дни, -вспоминает Виктор Иванович-, выполняли поставленные задачи, не задумываясь об опасности. Ведь иначе было нельзя. О том, что могло произойти в противном случае, даже страшно говорить». Виктор Иванович удостоен множества медалей, которые вручаются лицам, проявившим мужество и самоотверженность при ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС.

Чтец
В тесном сплоченье особого круга
В сложных условиях, как на войне
Поняли здесь еще раз, что без друга
Без воинской дружбы тяжко вдвойне
Жили сплоченно и не унывали
Горе и радость – на всех пополам
Трудностей быта мы не замечали
За помощь, поддержку спасибо друзьям.

Чтец
Чернобыль — боль наша большая,
Его мы помним и скорбим,
Сегодня память пострадавших
Своим молчанием почтим.
Не будет пусть трагедий страшных,
Пролитых слез и катастроф,
Сюрпризы пусть судьба нам дарит,
Не будет мир пускай суров.

Чтец Низкий поклон и вечная память героям ликвидаторам Чернобыльской аварии… Всем кто спас мир от ядерной катастрофы. Мы Помним…

Клип «Ода героям Чернобыля»

Минута молчания

Ведущий Пройдет еще ни один десяток лет, но авария на ЧАЭС так и останется больным вопросом для нас, незаживающей раной в душе и не уходящей тревогой… Потому что и спустя столетие нельзя будет сказать о Чернобыльской катастрофе, что это уже в прошлом, а теперь все хорошо. Пусть же сохранится память о тех трагических днях, чтобы на нашей земле никогда не повторился Чернобыль! Низкий поклон всем кто спас мир от ядерной катастрофы! Вечная память, тем, кого с нами нет и крепкого здоровья живым! Спасибо вам за ваш подвиг и героизм!

(Вручение цветов гостям).

На нашем сайте размещена книга, об азовчанах – героях Чернобыля:
https://azovlib.ru/2016-04-06-12-22-12/2016-06-27-12-46-51/2-uncategorised/2792-2019-07-09-07-05-05

Подготовила Мишахина Л. А. библиотекарь абонемента Библиотеки им. А. Штанько

ЧАС РАЗМЫШЛЕНИЯ «ПРАВОСЛАВНАЯ КНИГА – ПУТЬ К ДУХОВНОСТИ»

Чтец.

Почему Русь зовется святою?
Потому что от края до края
Здесь всегда жили люди мечтою
О потерянном божьем рае.
И искали к нему тропинку.
И в селении самом убогом,
Затепляя свечу иль лучину
Преклоняли колени пред Богом
И творили святую молитву,
И в иконные прятались лики -
Пред каждой бедой и битвой,
И в любом испытанье великом.
И под саблями половецкими,
И под темной татарской ордою,
И под пулями злыми немецкими
Русь всегда оставалась святою.
Не боялась ни глаза, ни труса
Ни плененья, ни злого рока,
Чтила господа Иисуса
Да апостолов и пророков.
Русь жила ни стяжаньем богатства
Презирая житейские гордости
А желанием Христова братства
И церковной силы соборности.
По молитвам святого Сергия,
Тайной светлой Божественной Троицы,
Сохранялось в ней милосердие
Под покровом Святой Богородицы.
Потому что знала и верила
За страданье - любовь и награда
И земное пространство мерила
Красотою небесного града.
Так до века святой Русь останется
И Христовой верной невестою
И бредет Русь, святая странница,
По дорогам царства небесного.

Ведущий. Добрый день, ребята! Мы рады встрече с вами. Для начала загадаю вам загадку. Отгадаете загадку – узнаете, чему будет посвящена наша встреча.
  Давным-давно, когда история великой русской державы только начиналась, она стоила очень дорого. Ее одну можно было обменять на табун коней, стадо коров, на собольи шубы. И дело тут не только в украшениях, в которые красавицу и умницу наряжали. Хотя ходила она только в дорогих тисненых кожах, в жемчугах да в каменьях драгоценных! Золотые и серебряные застежки украшали ее наряд! Любуясь на нее, люди говорили: «Свет, ты наш!»
  Трудились над ее созданием долго, а вот судьба ее могла сложиться очень грустно. Во время нашествия врагов ее брали в плен вместе с людьми. Она могла погибнуть в пожаре или наводнении.
  Ею очень дорожили: она внушала надежду, возвращала силу духа. Что же это за диковинка такая?... 
  Это Ее Величество  - КНИГА. Речь сегодня пойдёт о книгах.

Чтец.

Есть чудо на земле с названьем дивным – книга!
Великой красоты и сложности предел,
Животворящий сплав прошедшего и мига,
Фундамент для грядущих добрых дел.

Ведущий. Ребята наш календарь изобилует различными праздниками, знаменательными и памятными датами. Мы привыкли, что время от времени появляются новые и входят в нашу жизнь.
  Желая еще раз напомнить соотечественникам о важности книги для духовной культуры народа, Синод Русской Православной Церкви по инициативе Патриарха Московского и всея Руси Кирилла  25 декабря 2009 года принял решение учредить «День православной книги» и отмечать его 14 марта, в тот день, когда на Руси появилась первая печатная книга. Этой книгой стал «Апостол» Ивана Фёдорова.
  В историю Фёдоров вошёл как первопечатник. И сегодня мы с вами поговорим о первой печатной книги на Руси.

Ведущий. Сегодня мы совершим путешествие к истокам русского книгопечатания, узнаем о том, как появились первые печатные книги на Руси.
  Мы с вами, ребята, с самых ранних лет знакомы с книгой и до того привыкли к книге, что редко думаем о ней, как о чуде, как о сокровище, и бывает, не всегда ценим и бережем её.
  Но вдумайтесь: ведь книга – это наследство, которое передается от поколения к поколению. Это единственная “машина времени», с помощью которой можно совершить увлекательное путешествие. Со страниц книг перед нами встают и Древний Рим, и Киевская Русь, и средневековый замок, и шумный современный город. Книга позволяет побывать в любой части земного шара, познакомиться с жизнью замечательных людей.
  Итак, мы начинаем наше путешествие вглубь веков. Я прошу вас внимательно слушать рассказ и смотреть на экран. После моего рассказа мы с вами проведём состязание эрудитов. Ответить на вопросы вы сможете лишь в том случае, если будете внимательно смотреть на экран и слушать мой рассказ.

Ведущий. Сейчас даже странно подумать, что было время, когда люди не умели читать и писать. Все знания передавались устно. Но вот появилась письменность – великое изобретение человечества. Она позволила людям сохранить знания, которые иначе были бы непременно забыты.
  Писали на стенах пещер, глиняных табличках, папирусе, коже животных, пергаменте, бересте, пальмовых листьях, тканях, металлах. А во 2 веке нашей эры китайцы изобрели то, без чего не было бы книгопечатания, - бумагу.

Видео Новый проект «История создания книги»

 Способы письма были разные: пиктография – пещерные рисунки изображений птиц, зверей, людей; южно – американские индейцы пользовались узелковым письмом – кипу. В 3 веке до нашей эры на Востоке появились иероглифы. Это знаки, которые обозначали целые слова.

Ведущий. В России писали на бересте деревьев. По свидетельству учёных, берестяные книги возникли на Руси в 9 веке. Для изготовления книг бересту кипятили, соскабливали внутренний слой коры, а затем обрезали по краям, придавая нужную форму. Пройдя такую обработку, береста становилась эластичной и мягкой.
   Слова на ней царапали писалом – костяной палочкой. Исписанные кусочки бересты - берестяные грамоты – археологи находят в Великом Новгороде и других древнерусских городах.

Ведущий. А теперь, ребята, отгадайте загадку:

Чёрные, кривые,
От рождения немые.
Станут вряд – сразу заговорят.
(Буквы)

Ведущий. Буквы составляют алфавит. Славяне ещё не знали букв, а вот финикийцы – народ, который в 1 тысячелетии до нашей эры населял восточное побережье Средиземного моря, уже изобрели буквы - значки из 22 букв. Интересно, что на письме отражались только согласные буквы, а гласные додумывались по смыслу. Называлось – это клинопись. На основе финикийского письма в Греции появился первый алфавит, который дал начало и латинскому, и славянскому письму.

Ведущий. Историю книги на Руси следует начать с азбуки, т. е. с изобретения славянской письменности.
  Каких только письменностей не существовало на свете! Но несмотря на то, что в разных странах писали по – разному, во все времена и у всех народов почитались и уважались люди, которые создавали письменность. Вот и мы ежегодно чтим память двух просветителей - солунских братьев Кирилла и Мефодия, которые родились в начале 9 века в Греции в городе Солуни. Это были очень образованные и мудрые люди.
  В 863 году просвещенные братья Константин и Мефодий прибыли из Византии в земли славян. Основной их задачей была проповедь христианства. Но древние славяне не имели своей письменности, значит, не могли читать. Перед братьями поставили нелёгкую задачу. И вот они решили прежде составить славянскую азбуку и перевести книги с греческого на славянский. Кирилл считал, что без письменности христианское просвещение невозможно.
  Это были очень образованные и мудрые люди.

Видео Новый проект  «В начале было слово»

Чтец.

По широкой Руси - нашей матушке
Колокольный звон разливается.
Ныне братья святые Кирилл и Мефодий
За труды свои прославляются. 
Вспоминают Кирилла с Мефодием,
Братьев славных равноапостольных,
В Белоруссии, в Македонии, В Польше, Чехии и Словакии,
Хвалят братьев премудрых в Болгарии,
В Украине, Хорватии, Сербии.

Чтец.

Все народы, что пишут кириллицей,
Что зовутся издревле славянскими,
Славят подвиг первоучителей,
Христианских своих просветителей. .
Русоволосые и сероглазые,
Лицом все светлые и сердцем славные,
Древляне, русичи, поляне.
Скажите, кто вы?

Все.

Мы - славяне! 
Своею статью все пригожие,
Все разные и все похожие,
Зоветесь ныне - россияне,
Издревле, кто вы?
Все. Мы - славяне!

Ведущий. Кирилл и Мефодий разработали для славян собственную оригинальную письменность. Первая азбука получила название глаголица и состояла из 38 букв.
  Солунские братья часть букв взяли из греческого алфавита, часть придумали сами. Они переписали для своего народа с помощью нового алфавита несколько библейских книг, без которых не могло совершаться богослужение: Евангелие, Апостол, Псалтирь. Так у славян появилась письменность. За этот подвиг – создание славянской письменности – братья были причислены к лику святых.

Ведущий. После смерти Кирилла и Мефодия деятельность по распространению славянской письменности продолжили их ученики. И уже позже, в Болгарии, ученики просветителей изобрели вторую и главную славянскую азбуку. Вы знаете, как она называлась и почему? Правильно – Кириллица, по имени одного из братьев.
  От неё происходит и наш русский алфавит.
  Она состояла из 43 букв. В основе лежал греческий алфавит. Для звуков, одинаковых в славянском и греческом языках, использовали греческие буквы. Для звуков, присущих лишь славянскому языку, было создано 19 знаков простой формы, удобной для написания.
    В кириллице буквы имеют более простую и ясную для нас форму. Именно эта азбука стала основой русской «Азбуки».

А почему этот учебник получил такое название? По названию первых букв – «аз» и «буки».

Ведущий. В старославянской азбуке каждая буква имеет своё название. Создатели азбуки Кирилл и Мефодий не случайно давали наименования буквам. Они хотели, чтобы каждая буква несла людям ценности христианства. Открывает старославянскую азбуку буква АЗЪ, имя второй буквы БУКИ. (Перечислить буквы старославянской азбуки в книге Д. Тихомировова и Е. Тихомировой «Букварь» Стр. 102)

Чтец.

В старину учились дети –
Их учил церковный дьяк.
Приходили на рассвете
И твердили буквы так:
А да Б как Аз да Буки,
В как Веди, Г – Глаголь.
И учитель для науки
По субботам их порол.
Вот каким пером писали
Из гусиного крыла.
Этот нож не без причины
Назывался перочинным,
Очиняли им перо, если было неостро.
Трудно грамота давалась
Нашим предкам в старину,
А девицам полагалось
Не учиться ничему.
Обучались лишь мальчишки.
Дьяк с указкою в руке
Нараспев читал им книжки
На церковном языке.

Ведущий. С IX по XVI в. книги переписывались от руки. Самым образованным сословием Руси в те времена было духовное сословие, а центрами письменности - монастыри. При храмах и монастырях создавались первые русские библиотеки и школы, там же обучали искусству переписывания книг, там же зарождалось русское летописание. Переписыванием книг занимались в основном монахи. В монастырях накапливались большие книжные богатства.
  Не один месяц трудился монах-переписчик, выводя гусиным пером одну букву за другой, переходя от строчки к строчке. Прежде чем начать новую страницу, надо было ее разлиновать свинцовой палочкой, ведь карандашей еще не было. Заглавную букву рисовали красными чернилами. На полях делались рисунки. С тех пор мы называем первую строку каждого отрывка «красной», хотя все буквы в книгах одного цвета.
  Вместо бумаги использовали выделанную и отбеленную телячью кожу, пергамент. Писали медленно, каждую букву тщательно вырисовывали гусиным пером и чернилами. Привилегию писать лебединым и даже павлиньим пером имел только царь.
  Извлекали перо непременно из левого крыла птицы, чтобы изгиб был удобен для правой, пишущей, руки. Перо обезжиривали, втыкая в горячий песок, затем кончик наискось срезали, расщепляли и затачивали специальным, перочинным, ножичком. Им же выскабливали ошибки в тексте.

Ведущий. Трудность письма и большая цена письменного материала побуждали писцов относиться к писанию книги как к делу очень важному, требующему многих знаний и обязательной помощи свыше. К началу переписывания приступали с молитвою, а уже написанную книгу заканчивали благодарностью Господу.
  Средневековые чернила были бурого цвета, так как делались на основе железистых составов. А проще говоря, ржавчины. В воду опускали кусочки старого железа, которые, ржавея, окрашивали её в бурый цвет.
 Сохранились древние рецепты изготовления чернил. В качестве компонентов, помимо железа, использовали дубовую или ольховую кору, вишнёвый клей, квас, мёд и многие другие вещества, придававшие чернилам необходимую вязкость, цвет, устойчивость.
  Поскольку книга стоила дорого, её берегли. Для защиты от механических повреждений делали переплёт из двух досок, обтянутых кожей и имевших застёжку на боковом срезе.
  Иногда переплёт оковывали золотом и серебром, украшали драгоценными камнями. Такие металлические переплёты называли окладами.
  В древней Руси книги ценились очень высоко, их хранили в крепких кладовых и передавали из рода в род как самую ценную часть наследства. Книг было мало, и они были очень дороги. Поэтому для большинства людей книги были недоступны.

Чтец

Искусно предки книги украшали
Камнями, позолотой и эмалью.
И словно драгоценные венцы,
Евангелия старинные сияли.
В обителях. Послушники-писцы
Старательно умелою рукой
Строку вели усердно за строкой.
Письма славянского узорчатая вязь
Орнаментом цветочным оплелась.
А силуэты лесных зверей и птиц
Цветами, травами и стеблями вились.

Ведущий. Изобретение книгопечатания. Когда же оно было изобретено? Чтобы это узнать, совсем ненадолго перенесёмся за пределы Руси. 
  Итак, мы отправляемся в 15 век, в Германию. В то время в разных странах были люди, которые думали над тем, как сделать книгу доступной для многих. Постепенно, путем долгих поисков и усилий, люди подошли к великому открытию – книгопечатанию. Немецкий мастер Иоганн Гутенберг  придумал печатный станок, отливал буквы – литеры – из металла, с помощью пресса оттискивал их на бумаге. Вскоре печатные издания появились и в Италии, в Чехии, во Франции, Англии. Книгопечатание сделало книгу доступной для людей.
  Первыми печатными книгами на славянском языке стали книги церковные — Часослов, Псалтирь и Октоих. Напечатаны они были в 1491 году в польском городе Кракове. Но скоро и на Руси появилась потребность в книгопечатании.
  Мы снова переносимся в Россию, в век 16-й, во времена царствования Ивана Грозного.
  К тому времени в Священных и богослужебных книгах из-за многочисленных переписываний накопилось немало ошибок. По приказанию царя Иоанна были приняты меры к пресечению того зла. Исправить все, прежде написанные книги было невозможно. Возлагали большие надежды на печатное дело, полагая, что с помощью него удастся избежать искажений церковных книг.

ВедущийНа Руси зачинателем печатного дела был Иван, диакон церкви Николы Гостунского в Кремле. В историю он вошел как первопечатник Иван Федоров, хотя в некоторых напечатанных им книгах он подписывался как Иван Федорович Москвитин.
    Иван Фёдоров родился в 1510 году, учился в Краковском университете, где получил учёную степень бакалавра. В 1550-х годах он служил дьяконом в Москве, в храме Николы Гостунского, где хранилось множество славянских и греческих книг. Служителей сюда брали особо грамотных. И он, Иван Фёдоров, удостоился этой чести. Иван Фёдоров понимал, что книги нужны людям, что без книг нет знаний, нет будущего.

Чтец

Я книги с детства почитал:
В них видел мудрости исток.
И с ранних лет уже мечтал,
Чтоб каждый их читать бы мог.
Но вот была в чём незадача:
Не всякий книгу и видал,
А в руки взять - уж редкая удача.
И почему ж так редки книги были?
Так долго ведь вручную их писать.
Вот потому мы и решили
Книгопечатанье в Москве начать.
Мне повезло наш царь Иван,
Что средь народа Грозным звался,
Дал разрешенье на печатный стан,
И с Божьей помощью наш труд начался.
Мы буквы, шрифты отливали-
Давалось дело новое непросто,
Ночами тёмными не спали.

Ведущий. Ради книг он должен жить и трудиться. По благословению митрополита Макария Иван Фёдоров едет в Тверь в Отрочь монастырь побеседовать с узником этого монастыря – Максимом Греком, знающим тайну печатания книг. При встрече с ним Иван Фёдоров старался запомнить каждое слово учёного грека.
  В 1553 году правил царь Иван Грозный — царь страшный и жестокий. Зато значение книги царь понимал и, решив не отставать от Европы, повелел построить Государев Печатный двор.

Видео «Новый проект Федоров»

  Стоял он в Москве, в Китай-городе (кстати, здание корректорской, или, как ее тогда называли, "правильни" стоит там до сих пор).
  19 апреля 1563 года в Москве, в центре города на Никольской улице по царскому веленью был открыт Печатный двор.
  Митрополит Макарий советует Ивану Грозному принять на службу Ивана Фёдорова.

Ведущий. Ивану Фёдорову, поутру было приказано явиться в государевы покои. Во время разговора с царём Иван Фёдоров подал ему белый лист бумаги, на котором подвижными буквами был отпечатан полный титул государя и царя Ивана Васильевича. Царь откинулся в кресле и долго любовался листом.    Потом сказал: «Не в чулане начинать такое дело надо… Святой отец благословил тебя на него, и я без своей милости не оставлю. Печатню настоящую поставим. Здесь, в Кремле. У храма Николы Гостунского…».
  Открыл Иван Фёдоров дело книгопечати по царскому веленью. Печатный станок тогда был делом государственной важности, и без указания царя никто книгопечатанием заняться не смел. Его руководителем и стал церковный дьякон Иван Федоров, будущий первопечатник.

 Чтец.

 Поднималось солнце над столицей,
Золотя шатровые верхи.
Царь спешил на стройку. Там умело
Возводили стены мастера
Для большого дела, для живого-
Первого печатного двора.
Вот они! Пока ещё без крыши,
Меж лесами прорези окон.
И заметно с каждым днём всё выше
Становился дом со всех сторон.
Царский глаз, усталый, воспалённый,
Всё искал: не кроется ль изъян…
Пред царём коленопреклонённый
Книжный мастер – Фёдоров Иван.
Царь Иван стал, будто ростом ниже,
С мастером Иваном говоря,
Молодой, широкоплечий, статный,
Перед Грозным Фёдоров Иван
О палате рассуждал печатной:
Где поставит он печатный стан;
Пояснял он царственному тёзке,
Как сушить печатные листы,
Как хранятся для печати доски
Да какие буквы отлиты…
Грозный царь стоял и думал думу
О дерзанье царственном своём.
И в печати помощь видел Грозный
Для своих больших державных дел…
(Н. Кончаловская).

Ведущий. Иван Федоров был образованным человеком, знатоком всех тонкостей типографского дела, мог выполнять обязанности гравера-резчика, литейщика, столяра, наборщика, печатника, переплетчика. Закипела работа в друкарне Ивана Фёдорова. (Типографию в те времена называли друкарней).
    С большим трудом создавали первую печатную книгу Иван Фёдоров и его верный помощник Пётр Мстиславец. Работа над этой книгой  длилась почти год!
  Иван Федоров сам строил печатные станки, сам резал и отливал буквы, гравировал рисунки и заставки, редактировал и набирал текст и печатал весь «завод» — около 1200 книг. 60 экземпляров этого издания хранятся в крупнейших библиотеках и музеях мира.
  1 марта 1564 года первая печатная книга на русском языке увидела свет. Она называлась "Деяния Апостольские", хотя чаще говорят просто "Апостол". Это составная часть Библии. Отрывки из «Апостола» зачитываются во время службы в храме.

Ведущий. Это был большой том церковного содержания. Выглядела готовая книга внушительно и красиво.  Она радовала глаз аккуратным и четким шрифтом, красивыми буквицами, изящными заставками. Начало каждой главы было украшено узором, на котором переплетались виноградные лозы с кедровыми шишками. В начале книги помещено изображение евангелиста Луки, сидящего перед письменными принадлежностями и держащего на коленях развернутый свиток.
  Первопечатный «Апостол» отличает высочайшая редакторская культура. В нем не обнаружено ни одной орфографической ошибки, подчистки или опечатки. Исследователей продолжают восхищать высокохудожественные гравюры, филигранный рисунок шрифта, оригинально выполненные заставки и прекрасное качество двухкрасочной печати.
  Сам Иван Грозный посетил типографию Федорова и остался доволен.

Ведущий. Пожар на Печатном дворе
  Неспокойно было в Москве. Работа Ивана Федорова не могла радовать писцов — подъячих, что зарабатывали себе на жизнь перепиской книг. И пустили они по Москве слух, что Печатная изба — дело недоброе. Недруги давно бы к Печатне подобрались, да боялись царя.
  А тут царь повздорил с боярами и уехал из Москвы в Александрову слободу.

Чтец.

Но вскоре царь Москву покинул,
И труд мой тут же прерван был.
Бояре-недруги явили злую силу-
Печатню сжечь они пытались.
И мы, хозяйство не ленясь собрать,
В Литву далёкую подались.
Святое дело наше продолжать.

Ведущий. Стараясь не обращать внимание на то, что творится в Москве, Иван Федоров продолжал свое дело, торопился. Когда напечатали «Часовник», мастер даже поцеловал книгу и сказал: «Думал, не успеем закончить». 
  Против Ивана Федорова выступило духовенство. Оно объявило печатание книг колдовством и ересью. Печатный двор вскоре сгорел.

И тогда не знали два Ивана,
Заведя горячий разговор,
Что по воле вражеского стана
Запылает их Печатный двор.
Что объявят «ересью и ложью»
Всю печать — не рукописный труд,
И, призвав на «ересь» — «Кару Божью»,
Двор Печатный ночью подожгут.
Что потом боярин сговорится,
Как бы им народ ввести в обман,
Что покинет древнюю столицу
Для чужбины Федоров Иван…
Н. Кончаловская

Ведущий. Иван Федоров с семьей уехал в Литву, затем во Львов. И в 1574 году Федоров заложил печатню во Львове, где напечатал русскую грамматику и первый печатный русский букварь.
  В Русском государстве была большая потребность в образованных людях. Знания требовались не только духовенству, но и ремесленникам, торговцам. Но грамотных людей было мало. Как учить людей грамоте? Иван Федоров сам составил букварь и напечатал его.
  Букварь Фёдорова стал первым печатным учебником на Руси. Открывали его 45 букв кириллического алфавита. В азбуке находились учебные тексты, грамматические конструкции, а также молитвы, послания, притчи.  Азбука знакомила с русским алфавитом, учила составлять слоги и слова. Это была полноценная учебная книга, которая шла нарасхват и зачитывалась буквально до дыр. В послесловии И. Фёдоров писал, что букварь «напечатан для пользы русского народа».
  Единственный сохранившийся экземпляр находится в настоящее время в библиотеке Гарвардского университета США.

Ведущий. Финансовые трудности вынуждают Ивана Фёдорова покинуть Львов и поступить на службу к богатому украинскому феодалу, князю Константину Острожскому. В городе Остроге заработала четвёртая по счёту типография И. Фёдорова. Мастер продолжал печатать свои книги. Но именно в Остроге им была напечатана первая полная славянская Библия. Она стала известна под названием «Острожская Библия». Издание Библии, широко разошедшейся по всем славянским землям, стало одним из главных деяний Ивана Фёдорова.
  В последние годы жизни мастер испытывал большую нужду. Умер Иван Фёдоров в 1583 году 5 декабря. На надгробном камне была сделана надпись: «Друкарь книг пред тем невиданных».

Ведущий. Русский народ отдаёт должное своему первопечатнику. Книгоиздатели и книговеды ежегодно, начиная с 1959 года, проводят научные сессии, посвящённые проблемам истории книги и книжному делу - «Фёдоровские чтения». Вышло большое количество трудов, посвящённых жизни и деятельности Ивана Фёдорова. В Санкт-Петербурге есть типография, которая  носит имя  Ивана Фёдорова.
   В центре Москвы, на Никольской улице поставлен памятник первопечатнику. Монумент был открыт в торжественной обстановке 12 октября 1909 года. Сквер был расцвечен флагами, дорожки посыпаны песком, у подножия памятника посажены цветы. Профессор археологического общества Барсов сказал речь: «Торжественна и знаменательна настоящая минута в истории русского просвещения. Мы открыли сегодня памятник не человеку высокого положения не князю, не полководцу, не писателю, а просто рабочему печатного дела». В этот день к памятнику пришли работники всех московских типографий, они клали к подножию цветы, зелёные веточки, оранжевые листья клёнов и низко кланялись зачинателю их благородного дела.
  На следующий день у памятника появился венок с надписью: «Первому мученику русской печати», намекавший на подвижничество первопечатника и на те опасности, с которыми ему пришлось столкнуться в Москве.
  Мы видим сегодня И. Фёдорова таким, каким его изобразил скульптор С.М. Волнухин: высокий лоб, волосы, перехваченные ремешком, внимательный взгляд из-под густых бровей. Изображен первопечатник с только что отпечатанным оттиском этой книги в правой руке, левой рукой он поддерживает печатную доску. Рядом, на скамье, лежит маца (кожаная подушечка на рукоятке для набивки краски на набор).

Чтец.

Мы умеем предками гордиться-
Память о печатнике живёт,
Фёдорову памятник в столице
Сохраняет бережно народ.    
(Н. Кончаловская)

Ведущий. Рукописание книг не сразу уступило книгопечатанию. Ещё долго печатные и рукописные книги сосуществовали вместе и вместе разносили по лицу Русской земли «разумное, доброе, вечное», которое, в те далёкие времена, было действительно разумным, добрым и вечным, ибо возвышало душу человека и устремляло её к Богу.
  Со временем книгопечатание распространяется всё больше. Количество типографий в самых разных городах и даже монастырях Руси стремительно возрастает. Печатная книга становится обычным явлением.
  Тиражирование книг, первопроходцем которого по праву считается Иван Фёдоров, открыло дорогу образованию на Руси. Трудами Ивана Федорова на Руси книга стала светильником знаний.

Ведущий. Книги, которые издавал Иван Фёдоров, были в основном духовно - религиозного содержания.
  Что такое православная книга в наше время?
  Митрополит Климент на празднике православной книги пояснил: «Православная книга-это издания, рассказывающие о православной вере, помогающие понять Священное Писание, богослужение, приобщиться к православной традиции». Православные писатели хотят донести до вас евангельское слово в доступной и понятной форме. Добро и зло, любовь и прощение, милосердие и забота о ближних - вот что составляет содержание этих книг.

Ведущий. Сегодня в день православной книги, хотелось бы рассказать вам о самых главных православных книгах.
  Библия - Книга книг, в которой раскрывается тайна происхождения мира, человека, смысл жизни. Знание Библии во всем мире - показатель уровня культуры человека. Это Вечная Книга.

Чтец.

ЕВАНГЕЛИЕ - это Добрая Весть,
Здесь всё для спасения нашего есть!
Читаем с любовью его неспроста –
 В нём слово и жизнь Иисуса Христа!
Четыре Евангелия свято чтим мы,
Писали их, Духом Святым водимы,
Четыре Христовых ученика:
(Марк, Иоанн, Матфей и Лука)

 Чтец.

Вот еще одна важная православная книга:
Щит и меч взял богатырь –
Он защитник смелый.
Нам оружие - ПСАЛТИРЬ,
Щедрость наше дело.
Псалмы - это молитвы,
В которых Божий глас.
Как щит во время битвы,
Они спасают нас!

Чтец.

Жалею слабых и больных,
Желаю всем помочь.
Мудреть, читая …жития святых
Готов я день и ночь.
Спасибо, заступники наши пред Богом,
За то, что мы просим у вас так о многом,
А вы, без упрёков и слов, каждый раз
Без устали молитесь Богу о нас! 

Чтец.

Зажигаю я лампадку,
На колени становлюсь
И, раскрыв свою тетрадку,
Потихонечку молюсь.
«Пресвятая Дева Мати», -
 Я читаю по тетради.
И всю ночь читать готов
 Мой простой - МОЛИТВОСЛОВ!

Чтец

Пусть эти книги священные,
Спутники вам неизменные
Будут везде и всегда.
Пусть эти книги спасения
Вам подают утешение
В годы борьбы и труда.
Эти глаголы чудесные,
Как отголоски небесные
В грустной юдоли земной.
Пусть в вашем сердце сливаются
И небеса сочетаются
С чистою вашей душой.

Ведущий.  Русская литература XIX века всегда была тесно связана с православием.
  Евангельская тематика присутствовала в произведениях многих русских писателей: И.С. Шмелёва «Лето Господне», «Богомолье», Л. Андреева «Гостинец», А. П. Чехова « На Страстной», Н.С. Лескова «Фигура», А. К. Толстого «Благовест», Ф. М. Достоевского «Божий дар», "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского, "Господин из Сан-Франциско" И.А. Бунина, "Студент" А.П. Чехова.
  Н. Бердяев отмечал: «В русской литературе религиозные темы и религиозные мотивы были сильнее, чем в какой-либо литературе мира. Вся наша литература … ранена христианской темой, вся она ищет спасения, вся она ищет избавления от зла, страдания, ужаса жизни для человеческой личности, народа, человечества, мира».

Ведущий. Сказанное относится и к великим русским поэтам Пушкину и Лермонтову, чьи имена вписаны золотыми буквами не только в историю мировой литературы, но и в историю Православной Церкви.
   Величайший русский поэт А.С. Пушкин был воспитан в православном духе и в своих произведениях многократно обращался к религиозной теме.

Чтец. Ангел

В дверях эдема ангел нежный
Главой поникшею сиял,
А демон мрачный и мятежный
Над адской бездною летал.
Дух отрицанья, дух сомненья
На духа чистого взирал
И жар невольный умиленья
Впервые смутно познавал.
"Прости, - он рёк, - тебя я видел,
И ты недаром мне сиял:
Не всё я в небе ненавидел,
Не всё я в мире презирал".

Ведущий. Другой великий поэт России М.Ю. Лермонтов был православным христианином, и в его стихах неоднократно возникают религиозные темы. Для Лермонтова характерно религиозное восприятие красоты, в особенности красоты природы, в которой он чувствует присутствие Божие:

Чтец.

Когда волнуется желтеющая нива,
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка...
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога...

Ведущий. И произведения советских писателей К. Паустовского, В. Крупина, О. Николаевой, Ю. Кублановского, В. Белова, прошедшего Афганистан В. Николаева, писателя-фронтовика Ю. Бондарева, и, казалось бы, совсем не православных Ч. Айтматова и Ф. Искандера, поднимают все те же вечные христианские темы и ищут духовные идеалы: свобода, нравственность, любовь, гуманизм, смысл жизни, выбор между добром и злом, место человека в этой жизни. А разве не православные писатели В. Шукшин, В. Солоухин, В Распутин? Пусть церковь называет их произведения не православными, а душеполезными, но по сути своей, именно о православных, христианских ценностях идет в них речь.

Ведущий. Сейчас в каждом большом городе и маленьком посёлке обязательно есть своя библиотека, в стенах которой хранятся величайшие сокровища мира – книги. В последнее время при храмах, духовных семинариях, православных гимназиях появляются православные библиотеки.
  Выбор круга чтения – очень важный вопрос для каждого человека. Книги - это источники, родники. Задумывайтесь, какие книги вы берёте в руки. Пусть хорошие книги помогут вам стать чище и мудрее.
  «Книга – великий дар человеку от Бога. Она служит не только для передачи исторической информации, но служит дверью в будущее: от того, какими будут книги, зависит и то, какими будут идеалы у молодежи, а значит – зависит наше будущее», - сказал митрополит Калужский и Боровский Климент (Капалин).

ВЕДУЩИЙ:  Дорогие друзья, наши православные чтения подошли к концу. Спасибо большое за внимание и всем до новых встреч.
  А сейчас пришло время проверить вашу сообразительность, находчивость, внимательность. Итак, начинаем состязание эрудитов.

Составитель: Л.А. Мишахина, библиотекарь Библиотеки им. А. Штанько

 

 

ТОП-5 БОЛЕЗНЕЙ, ПОБЕЖДЕННЫХ БЛАГОДАРЯ ВАКЦИНАЦИИ

1ИсчезнувшиеБолезни  Вакцинация — одно из величайших достижений медицины, позволившее человечеству победить или практически полностью ликвидировать ряд смертельно опасных инфекционных заболеваний. Благодаря массовой иммунизации миллионы жизней были спасены, а многие болезни остались лишь на страницах учебников истории. Рассмотрим пять наиболее ярких примеров.

1. Натуральная оспа
  Натуральная оспа — одна из самых страшных инфекций в истории человечества, она уносила жизни каждого второго заболевшего и оставляла у выживших глубокие рубцы на коже. Вакцина против оспы была разработана ещё в XVIII веке, но только глобальная программа Всемирной организации здравоохранения по вакцинации позволила полностью ликвидировать болезнь. Последний случай был зарегистрирован в 1977 году, а в 1980 году ВОЗ официально объявила о победе над оспой.

2. Полиомиелит
  Полиомиелит — вирусное заболевание, приводящее к тяжёлым параличам и инвалидности. В середине XX века эпидемии полиомиелита охватывали целые страны. Благодаря массовой вакцинации, начатой в 1950-х годах, заболеваемость полиомиелитом снизилась более чем на 99%. Сегодня болезнь практически ликвидирована во всём мире, а в некоторых регионах полностью исчезла.

3. Корь
  Корь — чрезвычайно заразная вирусная инфекция, которая раньше вызывала крупные эпидемии и приводила к тяжёлым осложнениям: пневмонии, энцефалиту, потере слуха и зрения. Вакцинация позволила резко снизить заболеваемость и смертность от кори. В странах с высоким уровнем иммунизации случаи кори стали редкостью, а в некоторых — болезнь практически не встречается.

4. Столбняк
  Столбняк — опасное инфекционное заболевание. Болезнь поражает нервную систему, вызывая мучительные судороги и часто приводя к летальному исходу. Благодаря плановой вакцинации случаи столбняка стали крайне редкими в развитых странах, а среди детей практически не регистрируются.

5. Краснуха
  Краснуха — вирусное заболевание, особенно опасное для беременных женщин, так как может вызывать тяжёлые пороки развития у плода (синдром врождённой краснухи). Массовая вакцинация позволила практически ликвидировать краснуху во многих странах и защитить здоровье будущих поколений.

Заключение
  Победа над этими болезнями стала возможной только благодаря массовой вакцинации и коллективному иммунитету. Однако важно помнить: если уровень иммунизации снижается, болезни, считавшиеся побеждёнными, могут вернуться. Поэтому вакцинация остаётся важнейшей частью профилактики инфекционных заболеваний и заботы о здоровье общества.

 

 

 

«П.В. ЛЕБЕДЕНКО - ЧЕЛОВЕК УДИВИТЕЛЬНОЙ СУДЬБЫ»
Литературный портрет

Видео  «Дон родной - казачий край»

Ведущий. Ребята, сегодня мне хочется пригласить вас в необычное путешествие…
  Край Донской, край поэтических преданий, край песенный и сказочный, земля сильных, гордых и в то же время очень добрых и открытых людей. Необозримые просторы богатых и плодородных донских степей, мягкий климат, изобилие зверя и птицы, тихоструйные воды Дона и его притоков, кишащие рыбой, способствовали быстрому заселению Донского края. Но отстаивать своё право на жизнь казакам приходилось в обстановке постоянных военных набегов неприятелей. Военная организация жизни формировала и нравы казаков. Трусов не терпели! Храбрость признавалась высочайшей добродетелью. Об этом так говорят казачьи пословицы и поговорки: «Казак скорее умрёт, чем с родной земли сойдёт», «Казачья смелость порушит любую крепость», «И один в поле воин, если он по-казачьи скроен», «Лучше голову сложить, да казачьей чести не уронить».
  Типичными чертами характера казаков являлись доброта и честность. Закрепилось в традициях и уважение к старшим. Об обычаях, привычках, жизненном укладе донских казаков мы узнаём из песен, былин, сказок.
   Богат Донской край сказками народными. В них описаны традиции и обычаи казаков. Они учат добру, трудолюбию, смелости и честности. А как прекрасны сказки Тихого Дона. В казачьих сказках слились воедино поэзия народа и его мудрость.
  А чем сказка народная отличается от литературной? Конечно, у нее есть автор. На Тихом Дону много сказочников, которые написали для вас свои произведения.
  Многие писатели родились или жили на Дону. Они повествовали о нашем крае, создавали свои произведения, прославляя на всю страну наши донские просторы. И вы уже со многими из них знакомы.
  Сегодня мы с вами познакомимся со сказками донского писателя Петра Васильевича Лебеденко.

Ведущий20 марта исполняется 110 лет со дня рождения писателя Петра Васильевича Лебеденко, чье творчество составляет золотой фонд литературы Донского края.
  Родился Пётр Васильевич Лебеденко в 1916 году в городе Сарапуле Удмуртской АССР. Детство его прошло в Азове Ростовской области, древнем городе на взморье. С тринадцати лет он жил в детских домах. Там он катался с товарищами-подростками в утлой лодочке по бесчисленным гирлам Дона, ловил рыбу, до черноты загорал на горячем песке, мечтал о немыслимых приключениях, о подвигах, о полётах в небесную синь. Он не был беспочвенным мечтателем.

Ведущий.  «Было мне, кажется, лет десять, - вспоминал Петр Васильевич - когда я впервые увидел летчика. Жил я тогда у самой реки в древнем Азове, а самолет, сделав круг над турецким валом, опустился на другом конце города – километрах, наверное, в восьми от Дона.
  Все азовчане от мала до велика приняли в тот день участие в кроссе на дальнюю дистанцию: бежали старухи и старики, побросав каюки и байды, мчались за город рыбаки, и – само собой, впереди всех – мальчишки…

Ведущий. Летчик курил в нескольких шагах от своей чудо машины- весь в блестящей черной коже, суровый, неулыбающийся, таинственный. До сих пор помню, какая тогда стояла тишина. Люди словно онемели. Вот тогда-то я впервые в своей жизни познал, что такое зависть.
  Не знаю, чему я больше завидовал: славе человека, который казался неким божеством, или тому, что ему дано видеть мир не таким, каким видим его мы.
  Когда мы взбирались на турецкий вал и смотрели на блестевший внизу Дон, на зеленоватый, затянутый тиной ерик и едва видимые в туманце рыбачьи каюки, это было красиво до щемящего в груди чувства. Что же видел этот затянутый в кожу человек, поднимаясь под самые облака!? Что чувствовал он? И что он мог рассказать, если бы у него вдруг спросили: «Ну, как оно там видится, сверху?» Через час летчик улетел.

Ведущий. В ту ночь я никак не мог уснуть. Только закрывал глаза – и сразу вижу самого себя в черной кожаной куртке, в таких же брюках, черные краги отражают солнечные лучи, а шлем с очками лежит у моих ног на траве как символ моего неземного существования. Потом под молчаливыми взглядами толпы, которая онемела от обожания, сажусь в машину и лечу в небо…Наверное, я был необычайно потрясен событием, потому что долгое время не мог прийти в себя и войти в русло той повседневной мальчишечьей жизни, которой жил до сих пор».

Ведущий. И вот обыкновенный детдомовский мальчишка осуществил свою мечту – стал лётчиком. В 1936 году юноша поступил в Батайское лётное училище Гражданского воздушного флота. Там у курсанта Петра Лебеденко проявились такие качества, как смелость и стремление к риску. Недаром экзамен по лётной подготовке он сдал «на отлично» самому Валерию Чкалову – гордости советской авиации.  Окончив летное училище в Батайске, становится летчиком Гражданского воздушного флота. Он несколько лет летал в тундру, на Крайний Север, приходилось летать в бурю, в метель, и с каждым полётом в суровых условиях закалял себя, набирался лётного опыта, словно готовил себя к полётам в годы войны.

Ведущий.  Затем - Великая Отечественная война. Лебеденко стал проситься на фронт с первых дней войны, но добился этого только в 1942 году.
  И вот уже в крепких руках молодого летчика – штурвал боевого самолета.
  «Kогда началась война, когда один за другим не возвращались на землю те, с кем вот только сегодня, только час или два назад сидел под крылом самолета и дымил последней перед вылетом папиросой, - тогда я уже знал, что если останусь жив, то расскажу людям о них. Расскажу правдиво, без прикрас, так, как было в жизни»,- вспоминал писатель.

Ведущий. За годы войны лётчик совершил около восьмисот боевых вылетов, чаще в тыл врага, к партизанам, доставляя им боеприпасы, медикаменты, питание.  Он был связан с польским партизанским штабом, вывозил раненых воинов, бесперебойно осуществлял связь с Большой землёй.
  Однажды с передовой линии, из-под огня противника вывез по приказу командования корреспондента «Красной звезды», знаменитого писателя М. Шолохова. Войну П. Лебеденко закончил в Берлине.

Ведущий. Советское командование и польское правительство высоко оценило воинский подвиг лётчика: он был награждён боевым орденом Красного знамени, двумя орденами Отечественной войны, польским орденом “Серебряный крест заслуги” и многими военными медалями.

Ведущий. После войны Петр Васильевич серьезно увлекся литературным трудом. Он пришел в литературу в четвертом десятилетии своей жизни, когда у него накопился немалый и нелегкий жизненный опыт.
  И все же первыми книгами Петра Васильевича были книги не о летчиках. Они были адресованы детским читателям. Его первая книга, в которой Лебеденко воспел величие и красоту донского края - "Сказки Тихого Дона" - была написана и опубликована в 1950 году.

Ведущий«Сразу после войны – вспоминал Петр Васильевич – я работал начальником небольшого аэропорта, изредка подлетывая, но летали мы тогда лишь при более или менее нормальной погоде, потому что основное, что у нас было, - это карта и компас. А тут почти на целый месяц затуманило, задождило, аэродром настолько раскис, что ни взлететь, ни сесть.
  И вот однажды я решил сесть за стол и написать рассказ об этом маленьком, тихом, словно заброшенный полустанок, аэропорте, о нашей тоске по настоящей летной работе, о том, как нам, в прошлом боевым летчикам, не хватает неба.
  Передо мной лежала чистая тетрадка, я никак не мог придумать, с чего начать. Конечно, начать надо было с войны – мы ведь все сюда пришли оттуда. Но все, что было на войне, сейчас казалось очень далеким. Так вот и хотелось начать: «Давным-давно это было». Именно эти слова первыми легли на бумагу.

Ведущий. «Давным –давно это было…» Да ведь это же классическое начало старых милых сказок!
  Откуда вдруг пришла такая мысль – не ведаю, но она пришла нежданно-негаданно: я напишу сказки! О милом моему сердцу Доне, о древнем Азове, о людях, которые любили свою донскую сторонушку так же, как любил и люблю ее я…
  «Сказки Тихого Дона». Название пришло само собой, удивительно легко, и удивительно легко перо побежало, будто все уже выношено и заранее обдумано, хотя еще четверть часа назад ничего подобного и в голову не приходило.
  К вечеру одна из сказок была написана. Я испытывал не только какое – то неизведанное доселе чувство удовлетворения, но и подъём, и неистребимое желание снова сесть и писать, ни на мгновение не отвлекаясь».

Ведущий. Второй день начался как обычно, и я принялся за следующую сказку. С пяток – не более!- минут подумав, назвал ее так: «Сказка о Песне легкокрылой и казаке Макаре Бесслезном». Один за другим вставали передо мной образы: Горе Человеческое, Беда Людская, Дум-гора, где в незапамятные времена зло лютое - Лихо-Мрак приковало к скале Песню Легкокрылую, и Макар Бесслезный, освобождающий ее из неволи… »
  В каждой сказке – свои герои, своя мораль, свой нравственный урок.
  Петр Васильевич позднее вспоминал: «Откуда они приходили, эти образы, в каких рождались клетках, до сих пор даже самому себе не могу объяснить. Нигде, никогда и ни от кого я не слышал и слова о том, о чем писал. Все рождалось мгновенно и для меня самого загадочно. …

Ведущий. Первая книга, в которой Лебеденко воспел величие и красоту донского края -"Сказки Тихого Дона" – была написана и опубликована в 1950 году.
  Добрые, мудрые люди живут на Дону. Трудятся на земле, рыбу ловят, детей уму-разуму учат, стариков почитают, соседям не угрожают. Да нет им покоя от злобных сил. То чудовище из чужедальних морей заплывёт. То враг со злодейским войском нападёт. И бьются насмерть за родину, за свободу, за всех людей добрых и стар, и млад. Нескольким поколениям читателей полюбились герои сказок Лебеденко: стойкий мальчик Петрусь, храбрая Светланка, железный Макар Бесслезный, Василек, Игнатка и богатырь Тихий Дон. Всех их объединяет мудрость, доброта, любовь к родной земле, борьба за счастье народа.

Ведущий. Cудьба оказалась для первой книжки весьма счастливой. Лебеденко был близким другом Михаила Александровича Шолохова, считал себя его учеником.
  После выхода «Сказок...»  Пётр Васильевич Лебеденко подарил книжку Шолохову и попросил прочитать, высказать своё мнение.
  Михаил Александрович прочитал и сказал автору: «У тебя что-то есть. Не бросай   писать». 

Ведущий. Начиная с 1954 года, у Лебеденко выходят книжки приключенческих повестей и рассказов для подростков. В 1954 году была написана повесть «В дальнем лимане», в 1959 «Детгиз» издал его книгу сказок «Доброе сердце дороже красоты».
  Затем были написаны повесть «Клуб отважных», книга рассказов «Компас» и ещё одна повесть для детей – «Шхуна «Мальва».
  Смелость и благородство героев этих произведений, романтическая одухотворённость повествования объясняют заслуженную популярность книг Петра Лебеденко среди юных читателей.
  Автор написал более десяти книг, не только для детей, но и для взрослых.

Ведущий. Давайте познакомимся со сказками Петра Васильевича Лебеденко

 Видео «К 105 - летию П. Лебеденко»

Ведущий. О чуде-чудище заморском, девице-красавице и серой волчице". 
  Давным-давно на Тихий Дон приплыло страшное Чудо-чудище заморское. Оно мутило воду, топило рыбаков и сеяло горе среди людей. Вместе с ним приплыло войско из страшных морских зверей.
  Чудо-чудище стало пить воду из Дона, создавая огромное море, чтобы люди не могли добраться до него. Старики и подростки, оставшиеся на Дону, решили дать бой чудовищу. Но силы были неравны.
  Тогда старый казак послал свою дочь Светланку за помощью к своему брату. По пути Светланка спасла маленькую рыбку, за что та отблагодарила её советом. Светланка также помогла раненой волчице, которая стала её верным другом.
  Добрая старушка подарила Светланке волшебную палицу, а рыбка-стерлядка дала ей чудесную рубашку-кольчужку. С этими дарами Светланка вернулась на Дон и вступила в бой с Чудом-чудищем и его войском.
  Взмахнув волшебной палицей, Светланка разгромила вражеское войско. Затем она сразилась с самим Чудом-чудищем и победила его. Но цена победы была высока - Светланка должна была на сто лет превратиться в рыбку и жить в Тихом Дону.
  Светланка согласилась на это ради спасения родной земли. Она попрощалась с отцом и людьми, превратилась в рыбку и уплыла в Дон. А серая волчица осталась лежать на берегу, глядя в воду."Доброе сердце дороже красоты"

Ведущий. "Доброе сердце дороже красоты"
  На берегу Тихого Дона жил казак с дочерью Груней. Девушка была некрасива лицом и горбата, но обладала очень добрым сердцем. Она всегда помогала людям и никого не обижала.
  Отец Груни женился во второй раз. У его новой жены была дочь Улита - красавица, но с жестоким сердцем. Улита издевалась над Груней и другими людьми.
  Однажды в их дом заехал молодой казак. Улита прогнала его, а Груня приютила и накормила. Казак во сне поцеловал руку Груни, оставив на ней волшебную отметину.
  Через два года этот казак, ставший командиром, вернулся в их дом. Он искал девушку, которая дала ему силу своим добрым сердцем. Улита солгала, что это она, и показала фальшивую отметину на руке.
  Но старая колдунья раскрыла обман. Она оживила Груню, которую Улита отравила, и превратила саму Улиту в улитку за её злобу. А Груню колдунья сделала красавицей в награду за доброе сердце.
  Казак-командир узнал в Груне ту самую добрую девушку и взял её в жёны. Они стали жить счастливо, а Улита осталась улиткой, ползающей по дну Тихого Дона.

Ведущий.  «Игнатка»
  Давным-давно на берегу Тихого Дона жил мальчик Игнатка со своим дедушкой. Однажды дедушка послал Игнатку проверить рыболовные сети. Мальчик пошёл вдоль берега и заблудился в незнакомых местах.
  Игнатка увяз в болоте и начал тонуть. Вдруг он увидел маленькую птичку, запутавшуюся в водорослях. К птичке подползала змея. Игнатка решил спасти птичку, хотя сам был на грани гибели. Он схватил птичку и подбросил её в воздух, а сам погрузился в воду.
  Неожиданно Игнатка оказался в подводном дворце. Там он встретил красивую девочку - дочь богатыря Тихого Дона. Она рассказала, что злой Кваррадамал захватил дворец, пока её отец был в отъезде. Игнатка спас девочку от Кваррадамала, за что она подарила ему волшебную шашку.
  Кваррадамал схватил Игнатку и хотел заточить его в темницу. Но мальчик освободил пленников и вступил в бой с чудовищем. С помощью волшебной шашки и поддержки освобождённых людей Игнатка победил Кваррадамала.
  Вернувшийся богатырь Тихий Дон поблагодарил Игнатку за спасение дочери и дворца. Он отвёз мальчика домой к дедушке. С тех пор Игнатка часто приходил в гости к Тихому Дону и его дочери, слушал сказки и былины.

Ведущий."О песне легкокрылой и казаке Макаре Бесслезном"
  Песня Легкокрылая давно на свет родилась.
  На берегу Тихого Дона жил казак Макар, прозванный Бесслезным за то, что никогда не плакал, как бы тяжело ему ни было. Судьба посылала ему много испытаний - он терял сети, коня, но не сдавался.
  Макар женился на Оксане, у них родилась дочь. Но однажды, вернувшись домой, он обнаружил, что его дом сгорел, а жена и дочь погибли. Даже тогда Макар не заплакал, хотя сердце его разрывалось от горя.
  Чайка рассказала Макару, что когда-то существовала Песня Легкокрылая, которая приносила людям радость. Но злой Лихо-Мрак заточил её в Дум-горе. Макар решил освободить Песню.
  Песня Легкокрылая давно на свет родилась. Летала она над Тихим Доном, над лесами зелёными, над полями широкими, летала-летала, слёзы людские высушила и села на Дум-гору отдохнуть.
  По пути к Дум-горе Макар встретил много испытаний. Горе Человеческое пыталось сломить его слезами, но не смогло. Беда Людская хотела согнуть казака тяжким трудом, но он выстоял.
  Наконец, Макар добрался до Дум-горы и вступил в бой с Лихо-Мраком. В тяжёлой битве казак победил злодея и освободил Песню Легкокрылую. В награду он обрёл свою семью - жену и дочь оказались живы, их держал в плену Лихо-Мрак.
  Макар отпустил Песню на волю, чтобы она несла радость всем людям. С тех пор Песня Легкокрылая летает над Тихим Доном и всей русской землёй, даря людям счастье и прогоняя горе и беды.

Ведущий."Петрусь - мальчонка русский"
  Давным-давно на берегу Тихого Дона жил мальчик Петрусь со своей матерью. Петрусь был добрым и ласковым, и все люди любили его как родного сына. Он очень любил Тихий Дон и часто приходил на берег любоваться рекой.
  Тихий Дон — олицетворение реки Дон, описывается как живое существо, любимое Петрусем, символ родины.
  Однажды на Тихий Дон повадился прилетать хищный орёл из-за моря. Он хватал ягнят, овец, а потом стал похищать и детей. Люди горевали, но не могли справиться с хитрым хищником.
  Как-то раз орёл схватил Петруся и унёс его за море, в своё царство. Там он рассказал мальчику, что когда-то был турецким ханом, но русские победили его войско. Морская царевна Зурала превратила его в орла, чтобы он мстил русским людям.
  Зурала — морская царевна, союзница хищного орла, ненавидит русских людей, обладает магическими способностями.
  Орёл хотел сделать Петруся своим помощником, чтобы вместе творить зло на русской земле. Но мальчик отказался помогать врагу. Десять лет прожил Петрусь в неволе, но не сломился духом.
  Однажды орёл принёс русского мальчика и велел Петрусю убить его. Но Петрусь спрятал мальчика и обманул орла. Тогда орёл решил отнести Петруся на Тихий Дон, чтобы тот сеял там зло среди людей.
  По пути они остановились на берегу, и Петрусь попросил напиться воды из Дона. Напившись родной воды, он почувствовал прилив сил и вызвал орла на бой. В жестокой схватке Петрусь победил хищника.
  Но тут появилась Зурала и бросилась на Петруся. Чтобы спасти родную землю, Петрусь пожелал стать высоким утёсом. Его желание исполнилось - он превратился в каменный утёс на берегу Тихого Дона, защищающий родные края от врагов. Давно-давно это было…
  Высокие горы с тех пор курганами стали, а там, где реки шумели, волнами рокотали, города теперь стоят да сады расцветают.

Буктрейлер"Петрусь - мальчонка русский"

Ведущий.
  В своих сказках автор неоднократно указывает на то, что казаки – миролюбивый, добродушный народ, сильные всегда защищают слабых.
  Но если враги наступают на землю родную, беспощадными и лютыми становятся казаки: «Загорелось тут сердце Петруся, закипела кровь русская, еще больше ненависть лютая вспыхнула в нем к хищнику злому…»
  «Добры люди русские, но коль встречаются они с врагами, коль приходится им волю свою защищать – не видать врагам милости нашей!» - произносит гордо мальчонка Петрусь.
  А богатырь Тихий Дон молвит: «Ну что ж, хоть и не люблю я драться, но уж если враг сам этого захотел – несдобровать ему!»  

Подготовила Мишахина Л.А. библиотекарь абонемента Библиотеки им. А. Штанько

 

 

2         425